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く、人との交流や自然体験等を通じて、自己肯定感を高め、さらには他者を 理解し尊重する心を育てていくことが大切である。 浦安市小・中学生生活実態調査の結果によると…

昨年度、感染症対策を理由に中止になった催し物がたくさんありました。今年度は、少しずつ実施 できるようになりました。１学期、感染症対策を行いながら実施した行事では…

は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推進教員が配置さ…

は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推進教員が配置さ…

、 たくさんの知見や体験を得て成長していきます。 「かかわり」といっても多種多様です。中には苦 手なことや嫌なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそ…

育祭、音楽会、出前・体験授業を中心に、子どもたちの活動の様子をお伝えします。 2020 東京パラリンピック 車いすラグビー日本代表 池崎大輔選手による講演…

の方や大学生、教 職経験者に教えてもらいながら学習しています。 未来塾を通して、学習習慣を身につけ、基礎 的・基本的な学力を向上することを目標にして います。…

ろ な 見 方 を 経 験 さ せ る 。 ② 自 分 の 考 え を 持 た せ る た め の 時 間 を 確 保 し 、 個 に 応 じ た 支 援 を…

報 と 自 分 の 経 験 や 考 え を 比 較 し 同 異 点 を 整 理 し た り 、 共 感 し た 点 な ど を 取 り 上 げ た り し て …

用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。 　本市では情報活用能力の育成に取り組 むため、指導事例を掲載したリーフレッ トを作成し…

人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANA…

人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANA…

に義足をつけて、歩く体験をした 児童は、「転びそうになるので難しか った」と話していました。 　車いすバスケットボールの英国代表 選手同士によるプレーを見学した…

で「楽しいラ グビー体験会」を 開催しました。 小学生約40名が、 ラグビーの体験を 行い、ラグビーに 親しみ、楽しむ姿 が見られました。 取り組み 福元　スポ…

中学校のクライミング体験（高洲公民館） ▲ 公民館の敷地内の畑で、様々な野菜を栽培し、収穫を 楽しむ（富岡公民館） 多様なニーズに応じたスポーツ機会の提供 スポ…

徳 体 福祉に関する体験活動などを通した思いやりの心をはぐくむ教育の推進 自然や地球、エコなどに対する環境教育の推進 体験活動・ボランティア活動の推進 ふるさと…

博物館が行う火おこし体験は、 いつもはグループで協力して行うのですが、上手に足で板を押さえな がら、１人で火をおこそうと頑張っていました。 　休業中の子どもたち…

育み、いろいろな疑似体験をし、 視野を広げてほしいです。本を読む ことは自分の新たな一面を知ること にも通じます。 山田　図書館には読書センターのほ か情報学習…

内で、昔遊び、井戸 体験、この日限定のべ か舟乗船体験などを楽 しみながら、昔の浦安の 生活を体感できました。 ◀ 駄 菓 子 屋 で の 買 い 物 ８月22…

博物館が行う火おこし体験は、 いつもはグループで協力して行うのですが、上手に足で板を押さえな がら、１人で火をおこそうと頑張っていました。 　休業中の子どもたち…