学習指導要領に情報の取り扱いが挙げられている。言葉の原 因と結果ということが新設されているが、それを意識しているのが教育出版 である。SDGｓなどの様々な題…
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2023年3月9日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
を確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校におけ る教育活動の一側面であることを踏まえ、指導法の改 善等に活用する。 3…
2023年3月9日
平成28年度浦安市学力調査結果概要 （PDF 4.5MB） pdf
一助とする。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校におけ る教育活動の一側面であることを踏まえ、指導法の改 善等に活用する。 3…
2023年3月9日
平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 3.5MB） pdf
確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり，学校におけ る教育活動の一側面であることを踏まえ，指導法の改 善等に活用する。 …
2021年8月10日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
··105 (4) サービスの概要 ··························································105 …
2015年1月13日
2ページ・3ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 （PDF 597.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成26年度
ずつ利用できる範囲やサービ スを広げていきましょう。 ２ 家庭のルールを子どもと話し合って一緒に作る ルールを一方的に押し付けるのではなく、なぜ、ルールが…
2016年7月11日
2ページ・3ページ 緊急レポート うらやすっ子SNSルール策定中学生サミット （PDF 2.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成28年度
・ネットワーキング・サービス）ルール策定中 学生サミット」を開催しました。６月９日㈭と28日㈫の２日間にわたる話し 合いの結果、「うらやすっ子ＳＮＳルール」を決…
2016年7月11日
4ページ 浦安ユースオーケストラ活動スタート 一人一人の力を伸ばす支援 （PDF 2.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成28年度
とする「不当な差別的取扱い」 の禁止 ▶ 合理的な配慮を必要とする旨の意思表明を 受け、過度の負担ではなく、実施可能な場 合の「合理的配慮の提供」の義務化 学校…
2018年10月5日
全ページ （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
、本への興味や図書館サービスへの理解を深 めることを目的に実施し、毎年、人気の体験学習の機会となっています。 今年度は11名が参加し、カウンター業務や本を棚に…
2018年10月5日
4ページ・5ページ 豊かな学びの場と教育環境の充実をめざして （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
、本への興味や図書館サービスへの理解を深 めることを目的に実施し、毎年、人気の体験学習の機会となっています。 今年度は11名が参加し、カウンター業務や本を棚に…
2020年3月25日
浦安の教育令和元年版 （PDF 5.2MB） pdf
108 (4) サービスの概要 ······················································ 108 (5…
