保護者・教員の意識や家庭教育について把握するため、児童・生徒が対象の「小・中学生生活実態調査」と、保護者および教員が対象の「保護者および教員の教育に関する意識調…
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保護者・教員の意識や家庭教育について把握するため、児童・生徒が対象の「小・中学生生活実態調査」と、保護者および教員が対象の「保護者および教員の教育に関する意識調…
工作:開隆堂出版 家庭:開隆堂出版 保健:大日本図書 外国語:東京書籍 道徳:東京書籍 中学校 種目と発行者 国語:教育出版 書写:光村…
ごみ処理や施設についてDVDで学んでいます 本市では、市内小学校4年生を対象に、社会科学習の一環として、クリーンセンター見学を行っています。 …
察館や三番瀬海岸親水施設の活用を推進しています。 5月29日は、日の出南小学校の3年生が「三番瀬に住む生き物について調べよう」の学習のため、三番瀬環境観察館を…
場(うらっこ広場)」施設長へインタビュー 6ページ 調査から見える浦安っ子 令和3年度読者アンケートの結果について 7ページ 特別支援学…
どもたちが利用できる施設を中心に紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「おいでよ!運動公園」 表紙写真 各施設の様子と利用している子ど…
また、学校と社会教育施設の連携についても特集しています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「2023年はwithコロナで挑戦の年!」 表紙写真 東小学…
校を含めた市内の公共施設を想定しています。市外へのフィール ドワーク等も必要に応じて実施していきます。その際は教育委員会 バスを使用するため交通費はかかりま…
者・教員の意識 や家庭教育について毎年継続的に行っているものです。 本年度は、本市の児童生徒の意識や生活・行動などを調査し、その実態を客観的に把握す ると…
者・教員の意識 や家庭教育について把握するため、毎年継続的に行っているものです。 本年度は、本市の児童生徒の意識や生活・行動などを調査し、その実態を客観…
採択地区の実情、特に施設設備が考慮されているこ と、児童生徒の生活経験、学習能力等に適合していること、とあります。 「6 選定に必要な資料として」協議会委…
の充実に向け、学校、家庭、地域、行政が知恵を出し合い、一致団結して 取り組んだ時期がありました。 コロナ禍を経て、私たちは改めて、学校教育・社会教育の果た…
書 店 技術・家庭(技術分野) 東 京 書 籍 技術・家庭(家庭分野) 東 京 書 籍 外 国 語 三 省 堂 道 徳 G a k…
隆 堂 出 版 家 庭 開 隆 堂 出 版 保 健 大 日 本 図 書 外 国 語 東 京 書 籍 道 徳 東 京 …
-4 001 職業・家庭たのしい職業科 わたしの夢につながる 1,800 111 9 教 育 画 劇 07-5 A02 つくってたべよう!お料理マジック2 …
、浦安市教育委員会のホームページに「小学 校1・2年生の外国語活動」というページを設け、特別の教育課程に関する資料を 掲載している。 また、市内各小学校…
育委員会指導課のホームページで公開いたします。 3点目です。 規約10条第4項の規定のとおり、協議会の会議は非公開です。本日および第2回、 …
立教育政策研究所」のホームページから資料をご確認いただけます。 出典:国立教育政策研究所ホームページ(https://www.nier.go.jp/) ※各…
、教育における学校や家庭 の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さらに、浦安市の教育にどのような ことを期待しているのかなどを把握…
・・・・8 (1)家庭学習の時間・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・8 (2)読書時間・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…