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政策立案のための基礎資料として活用することを目的として実施しています。 期 間：令和６年７月１１日～８月２日 回答数：小学校教員 374 人/中学校教員 1…

115 (6) 所蔵資料 ································································115…

年５月２７日実施 本資料の目的 •「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえた、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うの…

ネットなどを使った 資料の調べ方が身につ く よ う 指 導 し て い る 12） 児 童 生 徒 に 対 し て 、 資 料 を 使 っ て 発 表 が で…

たり する。 ○指導資料の活用 ・「学びの突破口ガイド」（千葉県教育委員会）の活用 例）高学年版「引用の仕方を覚えよう！」 ・「授業アイディア例」（国立教育政策…

導方法の改 善を図る資料とし、個に応じた指導や確かな学力の向 上を図る手立ての一助とする。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校…

合いについての２つの資料を読 み取り、３つの条件に合った内容で 自分の考えをまとめて書く。 ５５．６ ４８．４ 表現力を見る設問の正答率（記述式） 小6知識H2…

います。 「資料の活用」領域は，目標値を上回ったものの，全国値と比較 して1ポイント下回っています。 平成30年度 中 ２ 数 学 教科全体・観点別…

図形 関数 資料の 活用 数学的な 技能 知識・理解 選択式 短答式 浦安市 全 国 浦安市 （％） 全　 国 （％） 差 （ポイント…

指導方法の改善を図る資料とし、個に応じた指導や確かな 学力の向上を図る手立ての一助とする。 ２ 対象学年と教科 小学校第４学年（国語・算数） 中学校第２学…

４月１８日実施 本資料の目的 •「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえた、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱…

がうまく伝わるよう、資料や文章、話の組立てなどを工夫して発表していた」と肯定的に回答した児童生 徒に、教科の平均正答率が高い傾向が見られます。 肯定的に…

４月１８日実施 〇本資料の目的 ・「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえた、授業改善の推進。 ・調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指…

学習や友達に伝える資料 を作るために必要な写真 を印刷する時などに使用 します。 タブレット型パソコン 　 教 室 で 調 べ 学 習 を 行 う、 フィール…

学習や友達に伝える資料 を作るために必要な写真 を印刷する時などに使用 します。 タブレット型パソコン 　 教 室 で 調 べ 学 習 を 行 う、 フィール…

開催 ▲タブレットで資料を⽰しながら、⾃分の お気に⼊りの場所を英語で紹介する。 （明海⼩） 跳び箱を跳び越えた時の姿勢 をタブレットで確認する。 ▼ （⽇の出…

催 ▲タブレットで資料を示しながら、自分の お気に入りの場所を英語で紹介する。 （明海小） 跳び箱を跳び越えた時の姿勢 をタブレットで確認する。 ▼ …

別の教育課程に関する資料を 掲載している。 また、市内各小学校では、保護者会や学校便り、ホームページ等を使って、適宜、 外国語活動についての取り組みの様子を…

ます。⽣き物の図鑑や資料だけでなく、⾻ 格標本や⽔槽もあります。双眼鏡の無料貸 し出しも⾏っていて、施設内で⾃由に使⽤す ることができます。また、隣接する三番瀬…

ます。⽣き物の図鑑や資料だけでなく、⾻ 格標本や⽔槽もあります。双眼鏡の無料貸 し出しも⾏っていて、施設内で⾃由に使⽤す ることができます。また、隣接する三番瀬…