が行われました。 上級生からは学校生活に関する出し物やアサガオの種がプレゼントされ、1年生は終始笑顔いっぱいでした。 また、1年生の自己紹介の場面では、自分…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年3月17日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
名 優先区域（年中・年長） 若草認定こども園 昭和 16 年６月 20 日 大 竹 幸 恵 猫実三丁目、猫実四丁目、猫実五丁目、当代島一丁 目、北栄一丁目…
2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
名 優先区域（年中・年長） 若草認定こども園 昭和 16 年６月 20 日 能 宗 礼 子 猫実三丁目、猫実四丁目、猫実五丁目、当代島一丁 目、北栄一丁目…
2025年3月17日
平成26年度小・中学生生活実態調査 （PDF 2.1MB） pdf
も高く、次いで 「上級生」「先生」の順で高くなっています。 前回調査と比較すると、「期待や楽しみに感じていること」も「不安や心配に感じていること」も増加し…
2025年3月17日
平成28年度小・中学生生活実態調査（概要版） （PDF 827.5KB） pdf
新しい友だち 上級生 先生 部活動 その他 特にない 期待 不安 入学後困った 入学前の不安の割合より 入学後…
2025年3月17日
平成30年度小・中学生生活実態調査（概要版） （PDF 495.8KB） pdf
先生 勉強 上級生 学校のきまり その他 特にない 期待 不安 入学後困った 入学前の不安の割合より 入学後に困る割合が少ない ６．進…
2025年3月17日
令和3年度小・中学生生活実態調査（概要版） （PDF 924.9KB） pdf
年長の子どもたちが抱く進学への心配事の解消率は増加傾向が見られる。 63.6 60.9 62.5 16.7 13.9 24.3 0…
2025年3月17日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
期待や不安について、年長のころにどのように思っていたかを小 学１年生に調査しました。期待と不安は表裏一体だったようで、友だちのことが期待と 不安両者ともに最…
2025年3月17日
4ページ 社会教育施設で学ぶ！遊ぶ！ 学校と公民館の連携、学校と博物館の連携 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
議会２支部共催事業「シニア サロンひので Café」にお邪魔して感謝の気持ちを込めて、 地域の高齢者の方々とリース作りや用意してきたゲームを したり、歌を…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ （PDF 5.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
議会２支部共催事業「シニア サロンひので Café」にお邪魔して感謝の気持ちを込めて、 地域の高齢者の方々とリース作りや用意してきたゲームを したり、歌を…
2025年3月17日
2ページ・3ページ 「美浜北小学校×美浜北認定こども園」「園小連携学びをつなぐ教育実践講座」など （ pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
こともあり、１年生と年長児が定期的 に交流を行っています。今回は、七夕が近かったので、提灯の工作を一緒に行いました。 子どもたちの中には、「もっとやりたい！…
2025年3月17日
教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ （PDF 6.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
こともあり、１年生と年長児が定期的 に交流を行っています。今回は、七夕が近かったので、提灯の工作を一緒に行いました。 子どもたちの中には、「もっとやりたい！…
