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2015年1月13日

6ページ・7ページ 中学校区で連携・一貫 (PDF 1.2MB) pdf

校区 「小中連携教育ステップ表」を 活用した教職員連携の充実、地 域連携の充実が重点目標です。 連携の日には、幼・小・中で、 生徒指導、外国語、道徳教育、 幼小…

2024年8月23日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

つな がる。探求のステップをアイコンで示し、フローチャートで流れが確 認できるので、生徒は学習の見通しを持ちやすく、指導面では経験の 浅い先生でも使いやす…

2024年8月23日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

委員:18歳へのステップというページがある。他の会社にも何社かある。 委員:現場はどのぐらい QRコードを使うのかが気になる。 委員:教える側は、QRコ…

2023年3月9日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

などについてスモールステップで丁寧に指導することが大切です。 「読むこと」についてはH27年度と比べて変化はありませんが、全国を5ポイント上回っています。 50…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

員会) の活用 例)ステップチェック「音の性質」目標⑤ ・「全国学力・学習状況調査報告書」(国立教育 政策研究所)の活用 例)理科で学習した知識を活用する学習 …