立小中学校・幼稚園の研究指定・研究主題等一覧····························35 (1) 研究指定 ··················…
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立小中学校・幼稚園の研究指定・研究主題等一覧····························35 (1) 研究指定 ··················…
立小中学校・幼稚園の研究指定・研究主題等一覧····························39 (1) 研究指定 ··················…
ア例」(国立教育政策研究所)の活用 例)自分の思いや考えを根拠付けるために引用し よう 【他教科との関連】 ○総合的な学習の時間をはじめとして、他教科 での調べ…
ア例」(国立教育政策研究所教育課程研究 センター)を活用する。 ・「言語活動の充実に関する指導事例集(小学校版)」 (千葉県教育委員会)を活用する。 【他教科と…
ア例」(国立教育政策研究所教育課程研究センター) を活用する。 【学校・学年での取組】 ○書く活動を多く取り入れ、交流を通して自分の考えを 深められる場づくりを…
5)家庭学習や自主研究など自主的な 学習活動の奨励・支援 77.3 74.8 74.1 75.5 71.2 0 50 100 21)ふるさと浦安の歴史・文化へ…
意識して教材研究をしましょう ○「生徒指導の機能を重視したわかる授業づくり」 に取り組みましょう 正答率50%未満の 生徒の割合がお…
ア集」(国立教育政策研究所)な どを活用し,書くことに慣れる指導を積み重ね ましょう <課題> <指導改善例> 記述して意見を述べたり 答え…
.3 家庭学習や自主研究など自主的な学習活動の 奨励・支援 53.8 項目 中学生保護者 家庭学習や自主研究など自主的な学習活動の 奨励・支援 45.9 外国語…
5)家庭学習や自主研究など自主的な学習活動の奨励・支援 13)児童生徒のボランティア活動など、地域に貢献する学校づくりの充実 3)小学校高学年における一部教科…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…
会である 浦安市教育研究会の略称で、この日は 市内の小・中学校の下校時刻がいつも より早くなります。高洲公民館では、 市内の小学生以上を対象にボルダリン グやロ…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…
会である 浦安市教育研究会の略称で、この日は 市内の小・中学校の下校時刻がいつも より早くなります。高洲公民館では、 市内の小学生以上を対象にボルダリン グやロ…
ての主体的な 調査・研究の発表 の場を設けていま す。 ふるさと浦安の歴史・地域学習の充実 子どもたちのふるさと浦安への理解を深め、地域 に対する誇りや愛情を…
察、実験など科学的に探究する活動を通して、生命の多様性に気付く とともに規則性を見出している 「思考・判断・表現」 ● 科学的に探究する態度や生…
~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と そ…