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ビザ窯でのピザ作り、夜にはキャンプファイアーも行われ、盛りだくさんのプログラムとなりました。 参加した子どもも大人も、貴重な体験を通じてとても充実した表情を見…

みの理解が伴っていないという課題が見られます。 具体的な改善方法 ・小数や分数の計算について、数の表し方の仕組みや数を 構成する単位に着目し、共通…

って自分の時間が取れないと感じている児童生徒の割合は学年を経るにつれて減 少傾向にあります。 令和５年度の結果と比較すると、家族の世話で自分の時間が取れ…

話によって時間が取れな いと感じるかについては、全体の１～２割の子どもは自分の時間が取れない日があると 感じているようです。家庭によって子どもたちの置かれて…

４月 ・中央図書館夜間（平日午後８時まで）祝日開館開始 ・心身障がい児補助教員の配置基準を制定 ・小規模学校選択制の導入 ・教育情報誌…

は、朝起き てから夜寝るまでの家の中での基本動作について、２０のテーマに分けて説明されています。 １テーマを見開き１ページで取り上げ、カラーのイラストと端的…

どもたちが 楽しくないと感じながら学校に登校していることになります。そのような子どもたちが 楽しさを見出せていない原因を把握する必要があります。 52.7…

を 歩 き、 危 な い 　ところを地図に記入する ◀学区の園との交流会で、 園児と一緒にかるたで遊ぶ ▲ ＳＮＳルールを広めるためにスローガンを考え…

を 歩 き、 危 な い 　ところを地図に記入する ◀学区の園との交流会で、 園児と一緒にかるたで遊ぶ ▲ ＳＮＳルールを広めるためにスローガンを考え…

たが、村には食べ物はないと言って断られてしまいました。し かたなく３人は大きな鍋を借りて、石でスープを作ることにしました。さて、どん なスープが出来上がるの…

たが、村には食べ物はないと言って断られてしまいました。し かたなく３人は大きな鍋を借りて、石でスープを作ることにしました。さて、どん なスープが出来上がるの…

す。私 の地区では夜に行うことが多いので すが、午前中や夕方に行っている 地区もあります。子どもたちの登下 校や公園で遊んでいる様子を見守 り、危険な…

す。私 の地区では夜に行うことが多いので すが、午前中や夕方に行っている 地区もあります。子どもたちの登下 校や公園で遊んでいる様子を見守 り、危険な…

上で欠かすことのできないとても大切なものである ことを再認識しました。2021年は、学校も含め生涯にわたって 学び続ける価値や喜びを、みんなで知恵を出し合い…

的な数値が示されていないときには、必要 な情報を見出したり、適当な数値を当てはめたりして考 える活動を繰り返し行わせましょう。 ・考えを言葉でまとめたり、…

徒一人一人が、わからないところや 疑問に思ったところを、地域の方や大学生、教 職経験者に教えてもらいながら学習しています。 未来塾を通して、学習習慣を身…

４月 ・中央図書館夜間（平日午後８時まで）祝日開館開始 ・心身障がい児補助教員の配置基準を制定 ・小規模学校選択制の導入 ・教育情報誌「うらやすスタイル…

』には、寄 与できないという課題を問い詰められているよ うな気がします。 令和４年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、２年間、…

本来なら現地に行かないとできない 体験を学校で行える、国立科学博物 館主催による「かはくスクールプログラ ム」がオンラインで浦安小学校で行わ れ…

もあそびの邪魔をしないということです。 大人の心配や親切心からくる何気ない 言葉が、子どもたちの挑戦の思わぬ 「壁」になってしまうことがあります。私た …