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2025年10月29日

浦安小学校で郷土学習(盆踊り体験)を行いました(令和7年7月11日) html

保護者の方も一緒に、大きな輪を作って踊りました 田中さん・金子さんに浦安ばやしの生歌唱をしていただきました このページが参考になったかをお聞…

2025年10月29日

小・中学校音楽鑑賞教室が開催されました(令和7年6月3日・4日) html

演奏に負けないような大きな声で歌うことができました。 また、中学生を対象とした午後の部では、各校代表1人の生徒がオーケストラの指揮者を体験する「指揮者体験コー…

2025年10月29日

小学校陸上競技大会(令和7年6月7日) html

また、応援席からは、大きなエールの声が響き、選手たちの背中を押していました。 競技が終わると、それまでライバルだった別の小学校の子たちとも、お互いの健闘をたた…

2025年10月29日

クリーンセンター見学を行いました(令和7年6月16日) html

をつかんで持ち上げる大きなクレーンを見ると、児童たちはとても驚いた様子でした。   大きなクレーンでごみをつかむと、児童たちから歓声が上がりました。 …

2025年10月29日

三番瀬干潟観察の学習を行いました(令和7年5月29日) html

きて楽しかった!」「大きなカニがいてびっくりした!」などの声が聞かれました。 身近な三番瀬にも多くの生き物が住んでいることを学び、子どもたちにとって大満足の環…

2025年10月29日

市内小・中学校で入学式が行われました(令和7年4月8日・4月9日) html

れたときには、元気に大きな声であいさつをするなど、入学初日ながら立派な姿を見せていました。 式中には2年生からのビデオメッセージや、6年生による校歌の発表があ…

2025年10月29日

URAYASU文化クラブ活動「昆虫クラブ」が始動しました(令和7年8月30日) html

調べます 大きなカマキリを捕まえました! 児童・生徒間で積極的にコミュニケーションを取っていました それぞれが捕まえた昆虫を友だち同士で観…

2025年10月29日

鉄鋼団地の工場見学を行いました(令和7年9月19日) html

工場内に響く大きな音に最初は驚いた様子でした 大きなコイル材を運ぶ様子に興味津々でした 工場で使用している安全靴を実際に触らせていた…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

課題の解決という 大きな目標に向けて、本年度も引き続き多様な活動を展開してまいります。 市民の皆様、子どもたちの20年後、30年後、そしてその先の未来も幸…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

半は算数の基礎となる大きい小さい、 多い少ない、仲間分けなど幅広い内容を学習でき、発達段階に応じた学習にも対応できるよ うになっています。動物やイラストが多…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

不安より期待が大きい 6.進学先の生活についての不安と期待 小学校生活について「期待や楽しみ」に感じていた割合は、「ともだち」が最も多く、続いて「…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

回調査と比較すると、大きな変化は見られません。 図 1-6 朝食の摂取状況 図 1-7 朝食の摂取状況の経年比較 必ず食…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

ている」の割合に特に大きな差があります。 ★上位層と下位層の差 質問 浦安市 全国 算数の授業で分からないことがあれば、先生に質問 をしている 67 …

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

を書いている」に特に大きな差があります。 結果 について ★上位層と下位層の差 質問 浦安市 全国 国語の授業で分からないことがあれば、先生に質問 …

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

安 不安より期待が大きい 59.9 57.8 22.3 22.0 18.5 8.0 7.0 16.7 35.2 30.0…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

0ポイントあり,特に大きな差があります。 結果 について ★各層で「はい」と回答した割合(%)と上位層と下位層の割合の差 質問 浦安市 全…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

の割合の増減幅が特に大きいもの(中学生保護者) 中学生保護者における「テレビやゲームの時 間を決める」の割合が年々増加し、今年度は 75.1%とな…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

います。最 も差 が大 きいのは「2)一 人 一 人 に応 じたきめ細 かい授 業 や少 人 数 教 育 の推 進 」で 21.0 ポイント、次 いで「21)…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

比較するとどの項目も大きな変化はありません。 ※「当てはまる」「どちらかといえば当てはまる」と答えた割合の合計 ※経年比較は、H26年度調査結果 平成27…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

するた め、不安が大きいことが想定されます。また、オンラインでの学習について整備が進め られた結果、不安の払しょくにつながっているものと考えられます。 3…

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