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2025年10月6日

うらやすスタイル(令和4年4月第46号) html

 世界が広がる(オンラインを活用したさまざまな取組の紹介) 5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」施設長へインタビュー 6ペ…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

和6年度の公民館運営方針 ··············································96 (2) 施設の概要 ······…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

別の教育課程の編成の方針等に関する情報 学 校 名 特別の教育課程の編成の方針等の公表 URL 浦安市立浦安小学校 https://www.city-u…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

和6年度の公民館運営方針 ··············································96 (2) 施設の概要 ·······…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

②あなたはSNS(ラインやツイッター)やプロフ(自己紹介をのせて、他の人と交流する サイト)を使っていますか  SNSやプロフを使っている割合は、高学年で…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

acebook や LINE、Twitter 等) を利用していますか。 ※本設問については、本年度のみ実施しています 15 (4)子どもの…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

(5) メールやラインだけの友だち ............................................................…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

acebook や Line、Twitter 等)の利用率 グラフ3-2 SNS の利用率(小・中学生保護者) 「している」(「ほぼ毎日している」+「時々し…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

す。 「SNS(ラインやツイッター など)や動画アプリ(YouTube など)を使っている」割合と、 「学校がある日の就寝時間」 の相関を見てみると…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

acebook や LINE、Twitter 等)の利用率 SNS の利用率は学年が上がるにつれ増加している。しかし各学年とも経年による変化は見られな…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

acebook や LINE、Twitter 等)を利用 していますか。 16 (4)子 どもの携 帯 電 話 やスマートフォンでのトラブル …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

されます。また、オンラインでの学習について整備が進め られた結果、不安の払しょくにつながっているものと考えられます。 35 19% 13% 9% 1…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

effort ラ イ ン ア ウ ト 体 験 ラ グ ビ ー ボ ー ル で ス ト ラ ッ ク ア ウ ト…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(浦安市スポーツ協会) (PDF 380.8KB) pdf

effort ラ イ ン ア ウ ト 体 験 ラ グ ビ ー ボ ー ル で ス ト ラ ッ ク ア ウ ト…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

出し、誰でも オンライン学習が行えるようにしました。  学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを作成したりする など子どもたちが自分で学習を進…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

和2年度の公民館運営方針 ··············································90 (2) 施設の概要 ·······…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

ラリアの学校とオンラインで交流を図りました。クイズなどを 通してお互いの国のことを教え合い、交流を深めていました。 パソコン室  興味あることを調べる …

2025年3月17日

2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (PDF 1.9MB) pdf

く大人もスラック ラインに挑戦中。子どもたちも その様子を真剣に見守っています ◀ 中村選手と一緒にサイクリング しました。「自転車の重さは何 キロで…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

く大人もスラック ラインに挑戦中。子どもたちも その様子を真剣に見守っています ◀ 中村選手と一緒にサイクリング しました。「自転車の重さは何 キロで…

2025年3月17日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

 学校と家庭でのオンライン学習を可能とした双方向によるネット ワーク環境により、働いている人からの話を聴くキャリア教育で は、生徒は自宅から、講師の方も自宅…

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