[ 本文へ ]

・南小学校区特定地域選択制・相談窓口のご案内 （PDF 1.0MB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質…

夏休み」 特定地域選択制について（南小学校区） 相談窓口のご案内 47号　全ページ （PDF 4.0MB） 表紙　「地域の施設で学ぼう！遊ぼ…

人中学生 特定地域選択制 通級指導教室の移転・開設 相談窓口のご案内 6ページ・7ページ　「夏休みのイベント」、「相談窓口のご案内」など （PDF …

　南小学区の特定地域選択制 （PDF 649.3KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このペー…

制定 ・小規模学校選択制の導入 ・教育情報誌「うらやすスタイル」創刊 ・第１回教育フォーラムを開催 平成 17 年(2005) ３月 ・郷土博物館入館者…

傾向にある生徒の進路選択や社会的自立に向けた学びの 場としたいと考えます。 また、本市に暮らす障がいのある児童・生徒、その保護者の方々が心待ちにしている県 …

情 報 を 選 択 さ せ る 。 ・ 集 め た 情 報 を 目 的 に 応 じ て 、 相 手 に …

このため，全 ての選択肢の回答比率を合計しても100％ちょうど にならない場合がある。 【教員アンケート】 　小学校 402 人 　中学校 228 人…

このため、全 ての選 択 肢 の回 答 比 率 を合 計 しても 100％にならない場 合 がある。 （３） 質 問 によっては、保 護 者 及 び教 …

答率 問題形式 選択式 短答式 評価の観点 話す・聞く能力 書く能力 読む能力 領域等 話すこと・聞くこと 書くこと 読むこと 伝統的な…

その他 ・複数の選択肢の割合をまとめる場合は、各選択肢の割合の合計値で表しています。 ・小学校１～３年生を「低学年」、小学校４～６年生を「高学年」と表記…

、質問に対する回答の選択肢から 1 つを選択する場合、選択肢の割合（％）をすべて合計し ても、100.0％にならない場合があります。 ② 回答者を分母とし…

数 解答形式が「選択」や「短答」形式の問題の正答率では全国と比べて同等または下回っているのに対し、「記述」形式の 問題では２ポイント上回っています。教科を…

題 形式 別 選択式 75 72 70 65 短答式 84 79 80 69 記述式 48 42 話すこ と・聞く こと 書くこと 読むこと…

その他 ・複数の選択肢の割合をまとめる場合は、各選択肢の割合の合計値で表しています。 ・小学校１～３年生を「下学年」、小学校４～６年生を「上学年」と表記…

合ってい ない文を選択し、正しく書き直す 無解答率（％） 全国平均 ３．９ 浦安市平均 ５．４ 浦安市 （％） 全　 国 …

資 料 を 選 択 し て 、 わ か っ た こ と や 感 想 な ど を 書 く 活 動 を 積 …

このため、すべての選 択 肢 の回 答 比 率 を合 計 しても 100％にならない場 合 がある。 （３） 保 護 者 の回 答 者 総 数 は上 記 …

質に関する事項 選択式 短答式 記述式 国語 小学校・国語 中学校・国語 学習のねらいに合った適切な言語活動を位置づけましょう。根拠を明…

、質問に対する回答の選択肢から１つを選択する場合、選択肢の割合（％）をすべて合計 しても、100.0％にならない場合があります。 ② 回答者を分母として割合…