[ 本文へ ]

高洲中学校で避難所運営体験（令和7年6月27日） ページID　K1046075　更新日　 令和7年6月27日 　印刷 …

高洲中学校で避難所運営体験（令和7年6月27日） 郷土博物館による火おこし体験の出前授業が行われました（令和7年6月25日） 新国立劇場合…

もすてきでした。 運営の先生方のサポートもあり、会場が一つになった陸上競技大会。皆さん、お疲れさまでした！ …

識調査結果 避難所運営体験〔防災教育〕（明海中学校） ランチミーティング（浦安中学校） 相談窓口のご案内 8ページ・9ページ　「調査から見える浦安っ…

学校給食センターの運営の推移 ············································57 (5) 浦安市学校給食センター運…

学校に「学校地域連携運営協議会」を設置し、 地域が学校を支援する取り組みを充実させるとともに、子どもたちには、地域に対する愛着 と地域の担い手としての自覚を…

教 育 活 動 や 運 営 状 況 の 保 護 者 や 地 域 へ の 発 信 28） 教 職 員 の 資 質 や 指 導 力 の 向 上 29） 教 …

教 育 活 動 や 運 営 状 況 の 保 護 者 や 地 域 へ の 発 信 ３） 小学校高学年における一部教科担任制の導入 11） 児童生徒一人一人…

7）学校の教育活動や運営状況の保護者 や地域への発信の充実 【中学校保護者（n=278）】 （％） 78.4 75.6 73.6 72.5 71.…

学校の教育活動や運営状況の保護者や地域へ の発信の充実 72.3 防犯教育や交通安全教育の充実による、安 全・安心な学校づくりの推進 72.2 …

7）学校の教育活動や運営状況の保護者や地域への発信の充実 11）児童生徒一人一人の勤労観・職業観を育てるキャリア教育の推進 21）ふるさと浦安の歴史・文化へ…

に触れる機会を作って運営したりして います。言わば、浦安にゆかりのある演 奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュージッ…

に触れる機会を作って運営したりして います。言わば、浦安にゆかりのある演 奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュージッ…

校に学校地域連携 運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます。すべての学校で感性が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に…

校に学校地域連携 運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます。すべての学校で感性が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に…

スクールとは 学校運営協議会制度を導入した学校のことです。 学校運営協議会とは、教育委員会に任命された委員が、一定の権限を持って、学校 の運営とそのために…

ル（学校地域 連携運営協議会 以下CS）につい てどのようなところに期待していま すか。また、どのような役割を果た していきたいですか。 室井 CS …

域 連 携 運 営 協 議 会 ）の 様 子 。 今 年 度 よ り 全 小 ・中 学 校 で 始 ま り …

に向け本市では、学校運営や学校・地域の課題に対して、広く保護者や地域住民 が参画できる仕組みであるコミュニティ・スクールを令和６年度より全小・中学校でスタート…

なり、 イベントの運営に携わりました。 会場には、「ティーバッティン グ」やボールを的に当てる「ス トラックアウト」など 8種類の ゲームが用意されま…