した授業が 円滑に進むように、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏…
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した授業が 円滑に進むように、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏…
した授業が 円滑に進むように、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏…
の新しい時代に自分の進むべき道を見出して、切り拓いて いくことを願い、この基本目標を定めた。 (2) 目指す子ども像 本市では、人や社会との積極的な関わり…
学 4年生から学年が進むにつれて小学 6 年生まで「わかりやすい」の割合が増加する傾向が見られます。中学生では、1・2年生の「わかりやすい」の 割合が 70…