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徒 園長→校長 等に読み替えてください。 ④学校によっては、一部の機能を使用しない場合があります。 令和５年１２月版 初回利用登録 ①アイコンをタップ してアプ…

章 を 選 ん で 読 み 、 自 分 が で き そ う な こ と を 考 え て ま と め る こ と に し ま し た 。 資 料 を よ く 読 …

のことば・文・文章の読み） 1,300 28 28 同 成 社 20-5 Ａ０２ ゆっくり学ぶ子のための「こくご」２（改訂版） （かたかな・かん字の読み書き）…

うらやすスタイル」は読みやす かった。 ※①で見た（読んだ）ことがある。 と回答した人 9.8% 20.6% 8.0% 77.8% 0% 20% 40% 60…

うらやすスタイル」は読みやす かった。 ※①で⾒た（読んだ）ことがある。 と回答した⼈ 9.8% 20.6% 8.0% 77.8% 0% 20% 40% 60%…

ていることで表情が読み取りにくいた め、⼦どもたちの様⼦を気を付けて⾒る ようにしています。ちょっとした体調の変 化に気付けるようにしています。 最後に、⼦ど…

ていることで表情が読み取りにくいた め、⼦どもたちの様⼦を気を付けて⾒る ようにしています。ちょっとした体調の変 化に気付けるようにしています。 最後に、⼦ど…

部 】 を よ く 読 み 答 え る 。 島 谷 さ ん は 、 川 口 さ ん と 伝 え 合 っ た こ と を も と に 、 自 分 の 文 章 の…

うらやすスタイル」は読みやすかった。 ※見た（読んだ）ことがあると回答した人 12.6% 76.2% 10.5% 0.8% とてもそう思う そう思う あまり…

。文章を しっかりと読み取り、決まった条件の中で自分の考えをまとめる力が身についてきていると考えられます。ま た、正答率が高い児童の割合は、平成28年度に比べて…

有しない読み手や生活の中で必要となる場面を 具体的に想定して指導しましょう。 ○言葉に親しみを持つ児童を育てましょう →…

帯グラフを統合して 読み取れる内容について当て はまるものを選ぶ 30.6％ （23.9％） ＜課題＞ ＜指導改善例＞ 全体の正答率は65％とな…

うらやすスタイル」は読みやすかった。 ※見た（読んだ）ことがあると回答した人 12.6% 76.2% 10.5% 0.8% とてもそう思う そう思う あまり…

化 ・教科書を音読（読み方を工夫して）する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業…

の設問があり、文章を読みとることだけでなく、表現の工夫について丁寧に確認していくことが 必要です。 概要 6 浦安市 （％） 全 国 （％） 差 （ポイント） …

子どもたちを集めての読み聞かせの機会が減っ たことなどが挙げられます。学校の教育活動の中に、読書活動をどのように位置づけてい くかを考慮する等、子どもが本に親し…

の趣旨 表と文章を読み取って、適切な言葉を補って文 章を書くことができる。※第３学年までの内容 出題の趣旨 文章の内容を正確にとらえ、伝えたい事柄を明確…

【 資 料 】 を 読 み 、 面 フ ァ ス ナ ー が 宇 宙 で も 使 わ れ て い る こ と に つ い て ま と め て い ま す 。 …

グラフの交点の座標を読み取り、使用年数の値を求める。 平均正答率 浦安 36.3% 全国 34.7% ① 図 形 の 性 質 や 構 成 要 素 に 着…

されて います。本の読み聞かせは、ICTを活用し、席に座ったままでも本 の絵が見えるようにしています。郷土博物館が行う火おこし体験は、 いつもはグループで協力し…