リー（浦安小学校） 認知症サポーター養成講座（見明川小学校） 租税教室（富岡小学校） 救急救命講習会（明海中学校） 交通安全教室（北部小学校） 火起こし体験（高…
[ 本文へ ]
絞り込み
| ここから本文です。 |
2024年8月23日
令和7年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 （PDF 245.4KB） pdf
27-1 Ｂ０５ 認識絵本５ いくつかな 24 福 音 館 28-1 Ｉ０１ 安野光雅の絵本 はじめてであうすうがくの絵本１ 25 民 衆 社 32-1 …
2024年8月23日
令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 430.0KB） pdf
川も 浦安も同様の認識であった。話すこと、聞くことの学習において、デジ タルコンテンツの重要度は増してくると思われる。発音練習の AI解析 があるなど、三…
2024年1月16日
令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 810.7KB） pdf
味する事象、具体例を認識できているか確認 させましょう。 ・問題文に具体的な数値が示されていないときには、必要 な情報を見出したり、適当な数値を当てはめたりして…
2024年2月5日
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度
通じて 現状と課題を認識し、連携・協力して取り組むことにより、課題解決につなげていくことを目的 とし、まちづくりの様々な分野にアートからアプローチする取組です。…
2024年2月5日
2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 （PDF 1005.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度
通じて 現状と課題を認識し、連携・協力して取り組むことにより、課題解決につなげていくことを目的 とし、まちづくりの様々な分野にアートからアプローチする取組です。…
2023年3月9日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
択。 はじめ・・現状認識と問題提起 なか・・・解決に向けての提案・事例の提示 おわり・・結論や展望 ③文末表現 事実と自分の意見を書き分ける。 ○指導資料の活用…
2023年3月9日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
し合っていないという認識でい ます。改めて家族でしっかりと地震や火災に対しての行動について話し合っておくこと が必要であることがわかります。 34 16% 28…
2023年4月12日
「あなたの生活についての調査」結果について （PDF 493.3KB） pdf
調査対象者全員の認識 24.1% 29.9% 19.1% 20.9% 19.0% 22.6% 55.0% 51.1% 58.3% 0% 10% 20%…
2023年10月23日
2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度
見 明 川 小 ） 認知症サポーター養成講座 高齢者包括支援課 認知症について正しく理解し、偏見をもたず、認知症の人や家族に対する正しい接し方 について学びます…
2023年10月23日
教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ （PDF 5.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度
見 明 川 小 ） 認知症サポーター養成講座 高齢者包括支援課 認知症について正しく理解し、偏見をもたず、認知症の人や家族に対する正しい接し方 について学びます…
2021年3月30日
表紙 2021年浦安市の教育 （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
れる意義や期待等を再認識した１年間とな りました。 物事の理に正解のない、あるいは人々の考えや思いがなかなか 一致しない令和のこれからの時代には、人々の様々な…
2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
問題の解決には、早期認知・早期発見が大 切です。そこで、教育委員会では、いつでも相談で きる「いじめメール相談」を実施しています。 言葉（ＳＮＳを通じて行われる…
2018年10月5日
6ページ ふるさとうらやす立志塾 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
について考えました。認知症ＶＲ体験を することで、高齢者の立場に立って考えることの大切 さを学びました。 また、８月22日に行った第２回研修では、アーク ス浦…
2018年10月5日
全ページ （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
について考えました。認知症ＶＲ体験を することで、高齢者の立場に立って考えることの大切 さを学びました。 また、８月22日に行った第２回研修では、アーク ス浦…
2020年3月25日
浦安の教育令和元年版 （PDF 5.2MB） pdf
止め、不適応行動への認識を深め る。 ・障がいの特性や指導法について、関係機関（まなびサポート等）との連携や研修の機会をもち総合的 な支援体制の整備を推進する…
2019年4月16日
8ページ いじめメール相談 就学援助制度のお知らせ （PDF 635.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
問題の解決には、早期認知・早期発見が大 切です。そこで、教育委員会では、いつでも相談で きる「いじめメール相談」を実施しています。 言葉（ＳＮＳを通じて行われる…
