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2025年4月23日

6ページ・7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 344.3KB) pdf

ォンの使い方についてルールを決めていますか。 ※複数回答可 2.4% 21.9% 25.3%50.3% 0.1% 両方持っている 携帯電話を持って いる …

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

教 育 委 員 会 規 則 等 の 制 定 ・ 改 廃 18 件 管 理 職 以 上 の 職 員 の 任 免 2 件 附 属 機 関 の 委 員 の 任 命 ・…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

20.6 学校の きまり 9.2 12.6 特になし 14.4 8.0 新しい 友だち 27.0 33.8 H24 H26 部活動 23.2 25.6 勉強 …

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

っているのは、「1)規則正しい生活習慣をつける」「5)悪いことはきちんと叱る」「6)子ども の努力をほめる」「8)子どもには毎日、朝食を食べさせる」の4項目です…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

等 の使 い方 のルール 17 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 18 4.浦 安 市 の教 育 施 策 …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

・学年に応じた引用のルールの確認。 表現の工夫を捉える 「コラムの中で筆者が引用している 言葉を書き抜く」正答率(%) 全国平均 19.8 浦安市平均 40.5…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

ンの使い方について、ルールが決まって いますか Q ネットやメール、携帯電話やスマートフォンの使い方のルールを守っていますか 8.2 6.4 4…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

(1) 交通安全のルール ..................................................................…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

の中で、言葉の特徴やきまり、漢字に関して関連を図った指導が続けられていることがわかります。H28年度の「活用」 は全国に比べ8ポイント上回りました。しかし、「活…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

う 19)交通安全のルールについて話し合う 18)地震や火災が起こったときの 安全な行動について話し合う 【中学校保護者(n=278)】 (%) 41.7 90…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

ートフォンの使い方のルールを守っていますか。 7.9 4.9 7.1 8.7 12.2 9.8 6.3 13.0 13.1 23.1 3…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

その「関係」,「規則」,「傾向」をよみとる。 ・グラフが表現していることの「主題」(何を伝えた いのか)をよみとる。 ○「理由を説明する」力…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

をほめる 97.7 規則正しい生活習慣をつける 96.4 気持ちのよいあいさつをさせる 95.6 項目 中学生保護者 悪いことはきちんと叱る 99.6 子どもに…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

フォンの使 い方 のルール 18 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 19 4.子 どもの放 課 後 ・休 日 の…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

ンの使い方について、ルールが決ま っていますか。 3 5 . 9 4 5 . 9 5 1 . 4 6 1 . 5 7 1 . 3 7 0 . 2 7 9 .…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

マートフォン利用時のルール・・・・・・・・・・・・・・31 6 安全について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・32 (1)交通安全のル…

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

か。また、どの遊びに決まりますか。 【正答】グラフ:ウ 遊び:縄とび 出題の趣旨関数を用いて事象を捉え考察する場面において必 要となる「事象の特徴を的確に捉…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

たで遊ぶ ▲ SNSルールを広めるためにスローガンを考える  (SNSルール中学生サミット) 考え、議論する道徳科の授業 主体的な 学び 浦安市学校教育 推進計…

2025年3月17日

"2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

たで遊ぶ ▲ SNSルールを広めるためにスローガンを考える  (SNSルール中学生サミット) 考え、議論する道徳科の授業 主体的な 学び 浦安市学校教育 推進計…

2025年3月17日

4ページ 生涯スポーツ推進計画 浦安市の公民館 (PDF 664.5KB) pdf

ーズと公民館カラーが決まりま した。公民館では、いろいろな教室や講座、学級を行っています。公民館 情報紙「ルネサンス」を見たり、各公民館に問い合わせてみたりして…

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