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2025年8月26日

郷土博物館による中学校での出前授業が行われました(令和7年7月11日) html

ている「ふるさと浦安作品展」の作品づくりのポイントについての説明や、昨年度の入賞作品や文献の紹介、市や市民団体が取り組んでいる活動についてのパネルの展示などが行…

2025年8月26日

人権講演会が開催されました(令和7年7月8日) html

権作文コンテスト優秀作品の朗読、また、同コンテスト入賞作品に基づいて制作されたアニメ作品の上映がありました。 今年度の人権啓発キャッチコピーは「『誰か』のこと…

2025年3月17日

4ページ 地域で経験できる「豊かなかかわり」 (PDF 1.2MB) pdf

館で「ふるさと浦安作品展」が行われました。市 内の小中学生が浦安について学び、趣向をこら して作品を仕上げました。総応募点数1297点 の中から、代表

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は、8月から 10 月にかけてワークショップ等を 13回実施しました。 参加アーティスト 五十嵐靖晃氏…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

道徳科の授業 ◀ 作品を仕上げるた めに適切な助言や 支援を行う ▲自分の跳び方をタブレットで確認する ▲ 学区の幼稚園、保育園、小・中学校、 PT…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

館で「ふるさと浦安作品展」が行われました。市 内の小中学生が浦安について学び、趣向をこら して作品を仕上げました。総応募点数 1297 点 の中から、代…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

た、2年生では、文学作品の読みにおいて、昨年度正答率が下がった問題についても、 改善がみられました。また、3年生の「知識」でも、全ての問題において全国の結果を…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は、8月から 10 月にかけてワークショップ等を 13回実施しました。 参加アーティスト 五十嵐靖晃氏…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

。 他のグループの作品を見て、質問し たりアドバイスをしたりとパソコン を使って対話しながら作業する 自分たちで作った飾りを 撮影し、写真をクラス全員…

2025年3月17日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

3Dプリンタによる作品 ▲ UVプリンタによる作品 ▲ カッティングマシン による作品 ▲いろいろな機器を使っての イベントを企画しています。 ▲ …

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

く 文 学 作 品 に 目 を 向 け 、 新 た な も の の 見 方 や 考 え 方 を 発 見 し…

2025年8月19日

うらやすスタイル(令和6年2月第51号) html

ドキュメンタリー映像作品上映会 2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) 5ページ …

2025年3月17日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

。 委員:生徒の作品が多く掲載されているのはどれか。 委員:光村図書だと聞いた。 委員:表紙が良いのは日本文教出版だろう。 委員:冊数が異なる部…

2025年3月17日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

ぞれの年齢に合わせた作品 作りをすることができます。 7 68% 26% 5% 1% とてもそう まあそう あまりそうではない 全くそうではな…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

。 他のグループの作品を見て、質問し たりアドバイスをしたりとパソコン を使って対話しながら作業する 自分たちで作った飾りを 撮影し、写真をクラス全員…

2025年3月17日

2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB) pdf

道徳科の授業 ◀ 作品を仕上げるた めに適切な助言や 支援を行う ▲自分の跳び方をタブレットで確認する ▲ 学区の幼稚園、保育園、小・中学校、 PT…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

3Dプリンタによる作品 ▲ UVプリンタによる作品 ▲ カッティングマシン による作品 ▲いろいろな機器を使っての イベントを企画しています。 ▲ …

2025年3月17日

6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) pdf

きますが、例えば文学作品 にはネットでは味わえない人の情感 などが緻密に描き出されています。 こうした本を読むことでこう話せば 相手はどう受け止めるかと…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「児童センター」 (PDF 1.3MB) pdf

ぞれの年齢に合わせた作品 作りをすることができます。

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

きますが、例えば文学作品 にはネットでは味わえない人の情感 などが緻密に描き出されています。 こうした本を読むことでこう話せば 相手はどう受け止めるかと…

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