曜日) 浦安市ヤングケアラーの定義 ヤングケアラーとは、本来大人が担うとされている家事や家族の世話、介護などを日常的に行っている子どものことをいいます。…
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曜日) 浦安市ヤングケアラーの定義 ヤングケアラーとは、本来大人が担うとされている家事や家族の世話、介護などを日常的に行っている子どものことをいいます。…
髙木 洋子 氏 青少年補導員として、青少年の健全育成に尽力 大塚 三枝子 氏 文化財審議会委員として、文化財の保護活用に尽力 遠山 直樹 氏 学校教…
また、全国から集まる青少年と平和について語り合い、交流します。使節団の皆さんは、それぞれ、「戦争や原爆のことをしっかり学んできたい」「現地で感じたことを周囲の人…
若い世代に戦争の悲惨さ、平和の尊さを考えてもらうため、市内の中学生18人が、浦安市平和使節団として広島市を訪問しています。 事前学習などを…
熊澤 康弘 氏 青少年補導員として、青少年の健全育成に尽力 山本 伸一 氏 学校教育の振興・本市教育の向上に尽力 坂田 雅則 氏 学校教育の振興・本…
介(富岡小学校) 青少年補導員の愛称、キャラクターの紹介 相談窓口のご案内 全ページ (PDF 4.6MB) 表紙 2022年浦安市の教育(…
館 浦安市運動公園 青少年館 うら・らめーる バルドラール浦安アリーナ 郷土博物館 中央図書館 放課後児童交流センター 公民館の紹介 5ページ 学…
6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) 7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 2.1MB) 8ページ 浦小オリ…
··70 (5) 青少年自立支援未来塾 ····················································70 (6)…
··75 (4) 青少年自立支援未来塾 ····················································75 (5)…
ぶ人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活…
ぶ人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活…
-211-380 青少年 問題行動、家庭生活など青少 年に関する相談 20歳未満の青少年 月~金曜日 10:00~正午・13:00~16:00 青…
と思っています。 青少年スポーツ推進事業 障がい児・者スポーツ教室 福元 スポーツはいろいろなことを 教えてくれますが、自分と違う子が いるんだというこ…
-211-380 青少年 問題行動、家庭生活など青少 年に関する相談 20歳未満の青少年 月~金曜日 10:00~正午・13:00~16:00 青…
-211-380 青少年 問題行動、家庭生活など青少 年に関する相談 20歳未満の青少年 月~金曜日 10:00~正午・13:00~16:00 青…
されている教育活動や青少年補導員はじめ地 域の方々に見守られながら、時代の流れに応じた道具 (機器)を扱い、学びの幅を広げている本市の子どもたち を紹介し…
view 浦安市青少年補導員連絡 協議会の方にインタビューし てみました。 青少年補導員はどのような 活動をしているのですか? 森本 中学校のブロ…
-211-380 青少年 問題行動、家庭生活など青少 年に関する相談 20歳未満の青少年 月~金曜日 10:00~正午・13:00~16:00 青…
されている教育活動や青少年補導員はじめ地 域の方々に見守られながら、時代の流れに応じた道具 (機器)を扱い、学びの幅を広げている本市の子どもたち を紹介し…