[ 本文へ ]

実 26） 学校の自己評価や学校関係者評価の実施と、 そ の 結 果 を公 表す るな ど 学 校評 価の 充実 １） 就 学 前 か ら 義 務 教 育 ９…

の充実 26）学校の自己評価や学校関係者評価の実施・公表など学校評価 の充実 8）いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への 支援の充実…

進 26） 学校の自己評価や学校関係者評価の実施と、 そ の結果を公表するな ど学校評価の充実 27） 学 校 の 教 育 活 動 や 運 営 状 況 の 保…

しょう 例）自己評価表の活用や、座席表を利用して 学習状況の把握を行う。 「数と計算」領域、「図形」領域 に改善が必要 12 正答率…

の推進 26）学校の自己評価や学校関係者評価 の実施・好評など学校評価の充実 6 （２）今後の学校教育の取組に対する必要度 グラフ４-３ 上位 5 位（小・中学…

進 71.4 学校の自己評価や学校関係者評価の実施・公 表など学校評価の充実 69.9 学校の教育活動や運営状況の保護者や地域へ の発信の充実 69.9 項目 …

の的確な把握 （例）自己評価表、座席表の活用 導入問題で整数値以外の値も扱う。 ○「授業アイデア例」（国立教育政策研究所）の活用 【学校・学年での取組】 ○少人…

きの的確な把握 例）自己評価表、座席表の活用 ○「ちばのやる気」学習ガイド（千葉県教育委員会） の活用 ○単元の系統性をとらえ、小学校算数との接続を 意識した教…

・重点目標を設定し、自己評価や園関係者評価等を通して、園経営の改善を図る。また、自己評価は、 結果を公表し、園関係者評価は、結果の公表に努める。 ウ 「生き…