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18 件中 1 - 18 件目を表示中
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2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

いかを考察する。 ・階級の異なるヒストグラムを作成し、そこから読み 取れる傾向を考察する。 ○不確定な事象の起こりやすさの傾向をとらえ、 判断の理由を数学的な…

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

ています。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 ⼈数による学習を⾏う。 (浦安中) 等質分割・習熟度別やティーム・ティーチ ングなど、少⼈数指導の形態により…

2022年4月15日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

います。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 人数による学習を行う。 (浦安中) 等質分割・習熟度別やティーム・ティーチ ングなど、少人数指導の形態に…

2020年12月22日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

たICTカート を各クラスに整備していま す。コンピュータの画面等 を黒板に大きく映し出す ことができます。 実物投影機  プロジェクターにつな げて、手元にあ…

2020年12月22日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

たICTカート を各クラスに整備していま す。コンピュータの画面等 を黒板に大きく映し出す ことができます。 実物投影機  プロジェクターにつな げて、手元にあ…

2021年3月30日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

舞浜小学校) ▲ 1クラスを2つに分けて 学習する(浦安中学校) 少人数教育の推進  担任や教科の教員と学年・教科支援教員 ※ 等とで少人数の 形態を工夫し、よ…

2021年8月10日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

やスポーツの 関心の度合いなどに基づく多様なニーズに応じたスポーツ機会を提供する。 基本施策2 【「みる」「ささえる」スポーツ】 -スポーツへの関心を喚起する多…

2021年9月24日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

の充 実 ▲2 クラスを 3 クラスに分けて少人数で学習する(浦安小)▲ ▲習熟度別に分かれ、少人数で 学習する(舞浜小) 小学校では1年生から外…

2021年9月24日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

の充 実 ▲2 クラスを 3 クラスに分けて少人数で学習する(浦安小)▲ ▲習熟度別に分かれ、少人数で 学習する(舞浜小) 小学校では1年生から外…

2020年10月9日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

延期となりましたが、クラスの決定や担任の先生の 紹介などのための連絡期間を設けました。  担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と 同じクラスにな…

2018年10月5日

2ページ・3ページ 「確かな学力」の定着をめざして (PDF 938.3KB) pdf

外国語活動で使用するクラスルーム イングリッシュについて学んだりして、教員の英語力、授 業力向上を図っています。市内のす べての小学校において研修会を実施 し、…

2018年10月5日

全ページ (PDF 4.9MB) pdf

外国語活動で使用するクラスルーム イングリッシュについて学んだりして、教員の英語力、授 業力向上を図っています。市内のす べての小学校において研修会を実施 し、…

2015年12月22日

2ページ・3ページ 特集:人ではぐくむ浦安っ子 (PDF 4.7MB) pdf

ー ズに合わせ たりクラス で偏りがな いように分 けたり、他 校や中央図書 館から借りた りして揃えてい ます。担当の先生 から、「良い資料を揃 えてくれてあ…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

小中学校各学年より1クラス抽出して実施) ふだんの生活について/勉強や読書について/友だちや家の人との関係について/地域の人 たちとの関係について/ネットやメー…

2019年12月25日

"2,3ページ 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子どもを育む (PDF 2.5MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

ーを使うことにより、クラスのみ んなで課題を共有することが容易にな りました。また、先生が手順等を説明 する場面でも、子どもたちは、スク リーンに大きく映し出さ…

2019年4月16日

7ページ 調査から見える浦安っ子の今 (PDF 1000.9KB) pdf

小中学校各学年より1クラス抽出して実施) ふだんの生活について/勉強や読書について/友だちや家の人との関係について/地域の人 たちとの関係について/ネットやメー…

2015年1月13日

2ページ・3ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 (PDF 597.6KB) pdf

学生の5人に1人(1クラスで6~8人)、小学4~6年生の20人に1人(1クラスで1、 2名)がいやな思いをしたことがあると答えています。 グラフ2  子どもたち…

2020年10月9日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

延期となりましたが、クラスの決定や担任の先生の 紹介などのための連絡期間を設けました。  担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と 同じクラスにな…