では、子どもなど弱い立場の人々が特に多大な被害を受けています。一人ひとりが関心を持ち続け、平和のためにできることを考えてみませんか。 一人ひとりしっかりと…
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2025年9月8日
浦安の教育令和7年版 （PDF 5.7MB） pdf
や地域の方など様々な立場の人から学ぶ機会を通して、主体性や社会性を育む ことを目的としています。一人一人の状況に寄り添ったきめ細かな支援により、生徒一人一 …
2025年3月17日
平成28年度浦安市学力調査結果概要 （PDF 4.5MB） pdf
とめを書く 自分の立場の 理由を書く 自分の立場を 明確に描く ３段階 構成で書く 指定された 文字で書く 正答率 誤答率 無回答率 2…
2025年3月17日
平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 （PDF 5.3MB） pdf
く。 自分のとった立場の理由を 書く 指定された文字で書く Ｈ２７ Ｈ２８ Ｈ２９ （％） 平成29年度 中 学 校 国 語 22 算数・…
2025年3月17日
令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 810.7KB） pdf
３（一） 読み手の立場に立って、叙述の仕方などを確かめ て、文章を整えることができるかどうかの問題で す。 推敲の際は、観点を明確にし、読み 手の立場…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
保護者な ど様々な立場の方がいます。ブロック会議で は、パトロールを行う日程や子どもたちの 学校や家庭での様子などについて情報交換を しています。 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
保護者な ど様々な立場の方がいます。ブロック会議で は、パトロールを行う日程や子どもたちの 学校や家庭での様子などについて情報交換を しています。 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
ル デ ィ ス タ ン ス 、 静 か に 待 機 入 場 が 待 ち 遠 し い ！ うらやすス…
2025年3月17日
4・5ページ 2年ぶりに実施！子どもたちが豊かな経験ができる環境を （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
ル デ ィ ス タ ン ス 、 静 か に 待 機 入 場 が 待 ち 遠 し い ！ …
2025年3月17日
学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 （PDF 869.7KB） pdf
校庭や体育館、プールサイド等、測定場所によって暑さ指数の数値にばらつきがあるため活動場所で測定します。 学校・園での暑さ指数の測定及び対応について ①…
