した。 衣服の中に空気をためて浮く方法にも挑戦しましたが、思うように空気を入れ続けることの難しさを体感していました。 実際に体験することで、水の事故から自分…
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2026年7月22日
中学校総合体育大会全国大会出場者が教育長を訪問しました（令和7年8月5日） html
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終始、和やかなムードで行われました このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このページに問題点はありま…
2026年7月22日
6年生が中学校の授業や部活動を体験しました（令和7年11月4日） html
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校の授業や学校生活の雰囲気を直接体験することで、将来の中学校生活への期待感を高めることや、不安を解消することなどを目的としています。 授業体験では、明海中学校…
2026年7月22日
市内小学校で卒業式が行われました（令和8年3月17日） html
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しい歌声で、感動的な雰囲気に体育館中が包まれました。 卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございました！皆さんのさらなる活躍を期待しています！ このページが…
2025年3月17日
6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
ださい。 岩本 空気が温まるとふくらむ実験で す。教科書などではペットボトルを利用 して温めて、口につけた栓を飛ばすよう にしていますが、丸型フラスコ…
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
ださい。 岩本 空気が温まるとふくらむ実験で す。教科書などではペットボトルを利用 して温めて、口につけた栓を飛ばすよう にしていますが、丸型フラスコ…
2026年3月13日
令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 781.7KB） pdf
「ストロー内の空気が入る長さ」を変えて実験を行ったときのオシ ロスコープの波形を観察した。「ストロー内の空気が入る長さが長く なるにつれて音はだんだん…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（学校司書） （PDF 504.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
万別で す。会話や雰囲気 からその子が求め ている本を推測し、「これはどうか な」と提示し、サポートしていま す。 南小学校学校司書 木寺泉さん …
2025年3月17日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
万別で す。会話や雰囲気 からその子が求め ている本を推測し、「これはどうか な」と提示し、サポートしていま す。 南小学校学校司書 木寺泉さん …
2025年3月17日
8ページ 郷土博物館で夕涼み 南小学区の特定地域選択制 （PDF 649.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
ムスリップしたような雰囲 気に変わりました。 密にならないように 10名程度のグループご とにツアーガイドの 案内で、昔遊び、井戸 体験、こ…
2025年3月17日
学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 （PDF 869.7KB） pdf
し出をしやすいような雰囲気をつくり、早めに運動を中止し、必要な処置を すること。 熱中症予防について 千葉県「学校における熱中症対…
2025年3月17日
7ページ 学校・公民館連携事業、はっぴい発表会、相談窓口のご案内 （PDF 724.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
ちにな り、温かい雰囲気に包まれました。
2025年3月17日
48号 全ページ （PDF 5.9MB） pdf
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ちにな り、温かい雰囲気に包まれました。
