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2025年10月21日

平和のつどい2025(令和7年8月31日) html

に伝え、平和の尊さを理解してもらうことを目的に行っています。 まず、8月に広島市を訪問し、平和記念式典にも参加した中学生の平和使節団から、派遣事業を通じて学習…

2025年10月21日

人権講演会が開催されました(令和7年7月8日) html

に人権問題についての理解を深めてもらうとともに、人権作文の執筆に向けた意欲を高めてもらうことを目的としています。 講演会の中では、浦安市人権擁護委員の方々より…

2025年10月21日

租税教室が行われました(令和7年7月15日) html

童生徒が税金に対する理解を深めることを目的に、浦安市・市川税務署・青色申告会が分担して講師となり、希望した小・中学校で出前授業形式で実施するものです。 7月1…

2025年10月21日

令和6-7年度「ふるさとうらやす立志塾」最終報告会が行われました(令和7年8月1日) html

ふるさとうらやすへの理解を深めたり、地域の課題について考えたりする活動を行い、年度をまたいで全5回開催されています。 8月1日には、市民プラザWave101 …

2025年10月21日

うらやす園・小・中連携の日(令和7年8月21日) html

保育者・教職員が相互理解の下、一貫した指導と支援を行い、子どもたちの豊かな人間性を育む環境を整えたり、学力の向上を図ったりするため、中学校区の特色を生かした幼稚…

2025年10月21日

小学生と市長・教育長のランチミーティング(令和7年6月16日) html

や政治などへの関心と理解を深めてもらうために行っています。 全員で給食をいただいたあと、児童から、住んでいる町のいいところや、こんな町にしたいというテーマで調…

2025年10月21日

市内小学校で交通安全教室・防犯教室が開催されています(令和7年5月28日・30日) html

る交通安全の決まりを理解することで、交通ルールを守り、安全に行動できる心構えや習慣を身につけることを目的に行われています。 浦安警察の方から、基本的な交通…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

行政への 一層のご理解、お力添えを賜りますようお願い申し上げます。 目 次 第1 浦安市の概要 1 浦安市の沿革 ······…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

理解が容易で、次の展開を期待して集中しやすい内容のものが多くあり、読み聞かせを楽 しむだけでなく、登場人物の気持ちを考えて動作化したり、劇…

2025年8月28日

令和7年度第1回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 356.9KB) pdf

書開示請求に係る共通理解、および令 和8年度の協議会についてご説明いたします。以上でございます。 ○議長 日程案につきまして、ご意見のある…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

別の教育課程に対する理解に努め ている。 3. 実施の効果及び課題 (1)特別の教育課程の編成・実施により達成を目指している目標との関係 …

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

文 化 へ の 理 解 に 関 す る 教 育 の 充 実 22) 国 際 理 解 教 育 の 推 進 23) 平 和 教 育 の 推 進 24) …

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

22) 国 際 理 解 教 育 の 推 進 30) 家 庭 の 教 育 力 の 向 上 支 援 19) 環 境 教 育 の 推 進 27) 学 校 …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

言語についての知識・理解・技能 教 科 全 体 浦安市の国語A問題(知識)の正答数度数分布は、全国・千葉県と比べ、正答数が12問以上(正答率約 85%以上…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

7 (3) 授業理解の意識 ................................................................…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

言語についての知識・理解・技能 観点 書くこと 教科全体 基礎 領域 読むこと 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 分類 話すこと・聞く…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

言語についての知識・理解・技能 観点 書くこと 教科全体 基礎 領域 読むこと 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 分類 話すこと・聞く…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

の推進 22)国際理解教育の推進 10)外国語教育の充実 【中学校保護者(n=278)】 (%) 52.9 53.0 46.9 51.4 44.…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

につい ての知識・ 理解・技能 観点 書くこと   教科全体   基礎 領域 読むこと 伝統的な 言語文化と 国語の特質に 関する事項 分類 …

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

言語についての知識・理解・技能 全国・千葉県と比べ,正答数が11問以上(正答率約92%以上)の児童の割合が多いことがわかります。 …

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