が 心 に 残 り ま し た 。 （ 五 十 七 字 ） 平均正答率 浦…
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2025年3月17日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
けが体育館に集まり、残りの ２つの学年の発表は、タブレット型パソコンとＩＣＴ カートを使って教室で鑑賞しました。 体育館で発表し、同学年の発表は 体育館…
2025年11月21日
令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 （PDF 7.0MB） pdf
中 ５項 目 です。残 りの２項 目 は８割 未 満 となっています。 また、「とても心 がけている」に視 点 をあててみると、「子 どもに毎 日 、朝 食…
2025年11月21日
令和5年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.6MB） pdf
とがわかります。ただ残りの１割が「あまりわからない」「ほとんどわからない」とい うことになり、単純計算で１クラスに２～３人いることになります。学校で行われる授…
2025年3月17日
8ページ 表彰 高洲北小学校に「すまいる学級」が仲間入り！ （PDF 917.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
け られるように、残りの小学校３校についても、 今後、特別支援学級の設置を計画的に進めてい きます。 左から八田生涯学習部長、 川口中央公民館長 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
けが体育館に集まり、残りの ２つの学年の発表は、タブレット型パソコンとＩＣＴ カートを使って教室で鑑賞しました。 体育館で発表し、同学年の発表は 体育館…
