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2024年5月2日

うらやすスタイル(令和4年4月第46号) html

(スポーツを「みる」機会の充実、子どものスポーツを支える取組) 4ページ リモートでつながる 世界が広がる(オンラインを活用したさまざまな取組の紹介) 5…

2024年10月3日

6ページ・7ページ 「夏休みのイベント」、「相談窓口のご案内」など (PDF 1.3MB) pdf

に就学で きる選択の機会を設けることが目的です。 対 象▶ 令和7年度⼊学者(南⼩学区にお住まいの⽅) 問合せ▶ 学務課 ☎712-6742 小学校:3,900…

2024年10月3日

表紙 「さまざまな人とのかかわり」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF 76 pdf

様々な人とかか わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち一人一人が、人との豊かなかか わりを通して「…

2024年10月3日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

様々な人とかか わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち一人一人が、人との豊かなかか わりを通して「…

2024年8月23日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

ルな描写に接す る機会がある。先生方は、そのような実態を把握したうえで、教科書を活用 するか否かという考えをもつだろう。 特別支援教育に関する研究調査報…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

方々が音楽 に触れる機会を作って運営したりして います。言わば、浦安にゆかりのある演 奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュー…

2023年10月23日

6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 (PDF 655.7KB) pdf

方々が音楽 に触れる機会を作って運営したりして います。言わば、浦安にゆかりのある演 奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュー…

2023年10月23日

7ページ 調査から見える浦安っ子 令和4年度実施浦安市小中学校保護者および教員の教育に関する意識調査 pdf

外の世界とつなが る機会が増えます。トラブルをし っかりと未然に防ぐ手立てを講じ ておくことが必要のようです。 0% 3% 16% 77% 4% 1% 15% …

2023年4月12日

「あなたの生活についての調査」結果について (PDF 493.3KB) pdf

もらえない ・話す機会がない、相手がいない ・面倒だから ・家族に迷惑がかかる、家族が悪く思われるから ・大変だから、相談に手が回らないから…

2022年4月15日

3ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 (PDF 1.1MB) pdf

習ニーズに応じた学習機会の充実 市民のライフステージに応じた幅広 い学習プログラムの提供と継続的な学 習機会の充実を図るとともに、誰もが学 習に参加しやすい環…

2022年4月15日

4ページ リモートでつながる 世界が広がる (PDF 917.2KB) pdf

、子ど もたちの学習機会も多様化しています。 ゲストティーチャーの参加方法を工夫 することによって、多様な方々に参加 していただけます。オンラ…

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

習ニーズに応じた学習機会の充実 市⺠のライフステージに応じた幅広 い学習プログラムの提供と継続的な学 習機会の充実を図るとともに、誰もが学 習に参加しやすい環境…

2022年9月14日

8ページ 「先生たちの夏休み」、特定地域選択制について(南小学校区)、相談窓口のご案内 (PDF 1 pdf

校に就学できる選択の機会を 設けることが目的です。 対 象 者 令和5年度に⼊学する児童 ◀プログラミングに関する講 座。講師を招いて学びます。 ICT支援員の…

2022年9月14日

2ページから4ページ 各施設・公民館の紹介 (PDF 1.3MB) pdf

な体験・交流 活動の機会を提供することを⽬的としていて、 ボードゲームや⼯作を⾏ったり、宿題などの学 習をしたりすることができます。活動中は、専 任スタッフが⼦…

2022年9月14日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

な体験・交流 活動の機会を提供することを⽬的としていて、 ボードゲームや⼯作を⾏ったり、宿題などの学 習をしたりすることができます。活動中は、専 任スタッフが⼦…

2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

自分の考えを発表する機会では、 ⾃分の考えがうまく伝わるよう、資料や⽂章、話の組⽴てなどを⼯夫して発表していた」と肯 定的に回答した児童⽣徒に、教科の平均正答率…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

自分の考えを発表する機会では、 ⾃分の考えがうまく伝わるよう、資料や⽂章、話の組⽴てなどを⼯夫して発表していた」と肯 定的に回答した児童⽣徒に、教科の平均正答率…

2023年3月2日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

自分の考えを発表する機会では、自分の考え がうまく伝わるよう、資料や文章、話の組立てなどを工夫して発表していた」と肯定的に回答した児童生 徒に、教科の平均正答率…

2023年3月9日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

的 • 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ら,全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し,教育施策の成果と課題を検証し,その改善を図る と…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

目的 • 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ら、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る と…

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