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安市と市川市の二市で構成する「教科用図書葛南西部採択地区協議会」の本会議の議事録（全3回分）は、次の添付ファイルのとおりです。 令和7年度第1回教科用図書葛南…

に積極的に参加できる仕組みづくりを目的に、市内中学校2年生を対象に行っているものです。 班ごとに分かれて、仮設トイレの組み立て・撤去、ワンタッチパーテーション…

け方、畳み方、浴衣の構造や、着用しているときの立ち居振る舞いを教えていただきました。 生徒たちはなかなか着ることのない浴衣の着付けに苦戦しているところもありま…

、授業で習った科学の仕組みを利用した機械や、身近な自然を観察した論文、スマートフォンで使えるアプリなど、児童・生徒が日頃疑問に思ったことや興味・関心を持っている…

授業ではクレジットの仕組みについて学びました 今回の授業は、富岡中学校の学校支援コーディネーターの方が主となって講師の招へいを行い、PTA役員やボランティアに…

の日の体験授業は2部構成で行われ、第1部では6年生とかもめ学級の児童が雅楽の鑑賞を行いました。 雅楽の楽器を紹介いただいたり、管弦や舞楽（ぶがく）を鑑賞したり…

教育費歳出当初予算の構成 ································23 (4)－２ 令和６年度教育費歳出当初予算比較表 ······…

トや写真を使って体の仕組みを分か りやすく説明していたり、線に関する内容が使われていたりする図書もあります。 次に、新しく入った図書について説明いたしま…

地域が学校を支援するしくみの充実 いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実 教職員の資質や指導力の向上 児童生徒一人一人の教育的ニーズ…

文 章 の 構 成 や 表 現 を そ の ま ま 生 か し た り 、 自 分 の 言 葉 を 用 い…

を明確にする。 ②構成 伝えたいことを読み手に伝えるために、 調べた内容から必要な内容を取捨選択。 はじめ・・現状認識と問題提起 なか・・・解決に向け…

について、課題設定・構成・記述などについてスモールステップで丁寧に指導することが大切です。 「読むこと」についてはＨ27年度と比べて変化はありませんが、全国を…

導改善例＞ 手紙の構成の問題 「漢字・ローマ字」の問題 手紙の構成を理解し、後付けを書く問題については、正答率が４割以下と低く、全国の平均値も下回っていま…

１．２ 「２段落構成で文章を書くことができる」 ２段落正答率 （％） 全国平均 ５４．６ 浦安市平均 ６０．８ 7 ＜傾向＞ ＜指導…

正三角形の性質や構成要素を理解し、図形を多面的に 捉えることができる。 ※第３学年の内容 出題の趣旨 資料の傾向を的確に捉え、判断の理由を数…

旨 図形の性質や構成要素に着目して、図形を観察・構成 したり、図形について筋道を立てて考察し表現したり することができるかをみる。 ※第５学年の内容 …

教育費歳出当初予算の構成 ································23 (4)－２ 令和６年度教育費歳出当初予算比較表 ·······…

め、必要な語句や文の構造が理解できているかを確認する。 ・全体の構成や展開を捉え、それぞれの文の内容が事実なのか書き手の意見なのかについて考える。 今 後 …

、市長と教育委員会で構成される総合教育会議で 「学び 育み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を基本理 念に掲げました。そして、その基本理念に基づき今後1…

、市長と教育委員会で構成される総合教育会議で 「学び 育み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を基本理 念に掲げました。そして、その基本理念に基づき今後1…