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意見文を書く。 ・新聞記事を取り上げ、感想を書いたり話したり する。 ○指導資料の活用 ・「学びの突破口ガイド」（千葉県教育委員会）の活用 例）高学年…

き、読書活動の充実や新聞の活用などが必要です。 「表現力（活用）」 【日常の取組】 ○児童の実態を踏まえ、日常生活に必要とされる 「記録・説明・報告・紹…

外学習で学んだことを新聞や俳句にまとめる。 【日常の授業で心がけたい取組】 ○「基礎・基本」の徹底を図る取組 ・教科書の音読を授業内で必ず行う。 （物語…

き，読書活動の充実や新聞の活用など継続的な取り組みが必要です。 「書くこと」経年変化 % 「作文」に関する設問の正答率（記述式） …

常 的 に 新 聞 を 読 ん だ り 、 読 書 し た り し て 、 …

し合う 15）本や新聞を読むようにすすめる ３）子どもが手伝う家事の分担を決める 12）子どもの勉強をみる 20）子どもと一緒にスポーツなどの活動をする…

し合う 15）本や新聞を読むようにすすめる ３）子どもが手伝う家事の分担を決める 12）子どもの勉強をみる 20）子どもと一緒にスポーツなどの活動をする…

なに 知らせるため新聞を作 る（明海南小学校） 主体的な学び 学習支援室の活用 　「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、一人一 人の教育的ニ…

とめたり、文集や新聞づくり、さらにはグループ 発表等のプレゼンテーションを実施したりしま す。学校行事を通して、子どもたちは日頃学んで いる各教科等の…

とめたり、文集や新聞づくり、さらにはグループ 発表等のプレゼンテーションを実施したりしま す。学校行事を通して、子どもたちは日頃学んで いる各教科等の…