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2014年11月14日

4ページ 調査から見える浦安っ子の今 (PDF 381.7KB) pdf

から 国語の学力と「日常生活の中で、自分の思いや考えを 積極的に話す」のクロス集計(中学2年生) グラフ2  浦安の子どもたちの読 書好きを支えている読書 活動…

2023年3月9日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

0%となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり,様々 な表現に触れさせたりするためにも,引き続き,読書活動の充実や新聞の活用など継続的な取り組みが必要です。…

2023年3月9日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

前後となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり、 様々な表現に触れさせたりするためにも、引き続き、読書活動の充実や新聞の活用などが必要です。 「表現力(活用…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

図形の性質を活用して日常生活の事象 の解決する」 【学年や学校全体での取組】 ○日常の事象と、算数を関連付けて考える 活動 ○学習規範の確立、聞き方・話し方ルー…

2022年3月8日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

できるのかを考え、 日常生活とのつな がりを持たせるこ とが大切です。 出題の趣旨 正三角形の性質や構成要素を理解し、図形を多面的に 捉えることができる。 …

2023年3月2日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

科 の 学 習 や 日 常 生 活 の 場 面 で 自 分 の 考 え を 伝 え る 際 に は 、 根 拠 を 明 確 に さ せ る 。 ・ 自 分 の…

2016年5月10日

平成28年度「浦安の教育」 (PDF 860.3KB) pdf

おいて必要としている日 常生活や、社会生活を送る上 での障壁を取り除くために必 要な配慮 合理的配慮とは? 放課後の居場所づくり ●放課後異年齢児交流促進事業を…

2022年3月8日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

せ る 。 ① 日 常 生 活 に お け る 問 題 を 取 り 上 げ 、 数 学 を 活 用 し て 解 決 さ せ る 。 ② 表 、 式 、 グ…

2023年3月9日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

習する文法事項です。日常生活でよく使われる形でもあるこ とから、確実に抑えておきたい文法事項です。 73 74 78 62 63 67 0 20 40 60 8…

2020年3月25日

浦安の教育令和元年版 (PDF 5.2MB) pdf

基礎生活力 日常生活を送るうえで最低限必要なマナーや知識、態度を身に付ける。 [具体的イメージ] *あいさつをはじめとする衣食住全般の良い生活…