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2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

決 の 方 法 や 手 順 を 説 明 す る 場 面 を 設 定 す る 。 ④ 問 題 解 決 の 過 程 を 振 り 返 り 、 比 較 ・ 検 討 し…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) pdf

本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られるようなものを 薦めています。 山田 中学校では授業支援と…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られるようなものを 薦めています。 山田 中学校では授業支援と…

2025年3月17日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

委員:開隆堂は、実習手順が細かく区切られているが、文量が少なく、イラス トや写真があまりない。 全委員:技術は東京書籍を選定する。 家庭について 委員…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

の中で、実験器具名や手順を書く。 ○ICTの活用(操作方法の確認等) ○指導資料の活用 ・「学びの突破口ガイド」(千葉県教育委員会)の 活用 例)小学校中(高)…