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2025年4月23日

表紙 「令和7年度 浦安市の教育」(写真:各種事業の紹介、教育長コラム) (PDF 727.8KB) pdf

校 生活への期待に応えていきたいと思っています。 4月8日には学びの多様化学校である、浦安市立浦 安中学校分教室 UMIの「出航の会」を行いました。 …

2025年3月17日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

ことや学校のニーズに応えた いと思っています。また、何がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

ことや学校のニーズに応えた いと思っています。また、何がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 …

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

思い ます。それに応えられるように精⼀杯やり たいと思います。 村⽥ ⼦どもたちには⾊々なことに挑戦し て、何かを⽣み出せる⼈になってほしいと 思って…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

な ずきや相づちで応えたり、間違った意見を大切にしたりしている」「14)学習規律の維持を徹底している」 の5項目です。  小・中の「とても心がけている」で…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

思い ます。それに応えられるように精⼀杯やり たいと思います。 村⽥ ⼦どもたちには⾊々なことに挑戦し て、何かを⽣み出せる⼈になってほしいと 思って…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

、うなずきや相づちで応 えたり、間違った意見を大切にしたりしている 99.4 児童生徒の発言や活動の時間を確保して授業を進 めている 97.8 児童…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

なずきや 相づちで応えたり、間違った意見を大切に したりしている 5)児童生徒の発言や活動の時間を確保 して授業を進めている 13)学習規律の維持を徹…