思っていることがある小学生は7.1%、中学生は5.9%、小・中学生全体では6.5%でした。市内小・中学生の15人に1人程度、支援を必要とする可能性のある子どもが…
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思っていることがある小学生は7.1%、中学生は5.9%、小・中学生全体では6.5%でした。市内小・中学生の15人に1人程度、支援を必要とする可能性のある子どもが…
全くそうではない 小 学 生 中 学 生 73.4% 73.9% 76.2% 63.4% 63.3% 64.4% 19.5% 21.5% 19.8% 30.6…
学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者(中学生以上)の方 と一緒に利用することができます。 未就学児の入室は保護者同伴でもできません。 【利用方法】…
れました。 幼児から小学生の子どもたちを中心とした家族連れが訪 れ、バッティングなどに挑戦しました。 野球の魅力を知ってもらい、競技人口を増やそうと、小 中学校…
学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者(中学生以上)の方 と一緒に利用することができます。 未就学児の入室は保護者同伴でもできません。 【利用方法】…
た! 園児たちは来年小学生になるので、この人間関係を大 切にしてほしいです。」 美浜北認定こども園 鈴木先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくし…
ました。保護者同伴の小学生から大人まで幅広い年齢 層の参加がありました。 参加者からは、「3Dプリンタで作った物で工作できてよかっ た」「難しかったところが多か…
た! 園児たちは来年小学生になるので、この人間関係を大 切にしてほしいです。」 美浜北認定こども園 鈴木先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくし…
小学校 に派遣され、小学生が音楽に触れる機 会を作ることができました。ただ、その 事業は期間が決まっていたものだった ので、同じようなことを継続的に浦安市 でも…
小学校 に派遣され、小学生が音楽に触れる機 会を作ることができました。ただ、その 事業は期間が決まっていたものだった ので、同じようなことを継続的に浦安市 でも…
視化するため、市内の小学生 を対象に吹き流し「風の子」を作るワークショップを実施 し、「風の子」と日常や遊ぶ時間をともに過ごすことで風 を体験しました。 その後…
視化するため、市内の小学生 を対象に吹き流し「風の子」を作るワークショップを実施 し、「風の子」と日常や遊ぶ時間をともに過ごすことで風 を体験しました。 その後…
H30 R3 R5 小学生 中学生 自分の住んでいる町や地域が好きだ。 とてもそう まあそう 42.7% 27.2% 22.9% 24.9% 13.8% 12.…
クラブのご 協力で、小学生と園児が花植え学習を しているのですが、子どもたちが地域 の方々との交流や公園・自然への愛着 を持つことができると感じ、お手伝いを さ…
思っていることがある小学生は 7.1%、中学生が 5.9%、小中学生全体では 6.5%であり、市内小中学生の 15人に 1人 程度、「ヤングケアラー」の可能性の…
翌平⽇)、年末年始 小学生から 22 歳以下の 方が利用することができま す。スタジオやクライミン グウォールなどを無料で利 用できるのが魅力です。ぜ ひ利用し…
翌平⽇)、年末年始 小学生から 22 歳以下の 方が利用することができま す。スタジオやクライミン グウォールなどを無料で利 用できるのが魅力です。ぜ ひ利用し…
ンプル数 小学生 中学生 全体 計 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 計 1年生 2年生 3年生 男子 2001 1538 23…
携・一貫教育として、小学生に中学校を 紹介する。 例)行事新聞を小学校に掲示する。 合唱祭への招待状を書く。 <指導改善例> % 平成28年度 中 2 国 語 …
項目です。全項目で小学生保護者の方が高くなっています。 グラフ2-2 前回調査と比べ 5 ポイント以上増減があるもの(小・中学生保護者) 「している」(「進ん…