、パソコンを使って リアルタイムに確認しながら作業を行いました。 他のグループの作品を見て、質問し たりアドバイスをしたりとパソコン を使って対話しながら作業す…
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2025年3月17日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
、パソコンを使って リアルタイムに確認しながら作業を行いました。 他のグループの作品を見て、質問し たりアドバイスをしたりとパソコン を使って対話しながら作業す…
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
ち。その学びをより実りあるものにしていく ためには、子どもたち自身が、目の前の対象に対して、「知りたい！」「調べたい！」 という気持ちを持つことが大事です。…
2025年3月17日
2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 （PDF 1.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
ち。その学びをより実りあるものにしていく ためには、子どもたち自身が、目の前の対象に対して、「知りたい！」「調べたい！」 という気持ちを持つことが大事です。…
2025年3月17日
令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 391.7KB） pdf
がんや性教育など、リアルすぎる資料など気になる点はないか。 〈研究委員〉 現在の子供たちの多くはスマートフォンなどによりリアルな描写に接す る機会がある…
2025年3月17日
4ページ・5ページ 「うらやす弦楽器体験会2024」、「浦安アートプロジェクト」など （PDF 3. pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度
催しました。チュートリアルで操作に慣れた後、 各自がデザインした立体データを作成し、３Ｄプリンタで出力 しました。参加者は、自分のデザインが立体で成形される様子…
2025年3月17日
教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ （PDF 6.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度
催しました。チュートリアルで操作に慣れた後、 各自がデザインした立体データを作成し、３Ｄプリンタで出力 しました。参加者は、自分のデザインが立体で成形される様子…
2025年3月17日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
により、施策をより実りあるものとしていく。 Do 各施策の実施 Plan 浦安市学校教育推進計画 Check 各施策の事業評価 教育委員会点検・評価 Act 各…
