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7：00 いちょう学級 猫実☎３５１-１１５１ 入船☎７１１-２３３６ いじめ110番 いじめに関する相談 小・中学生と その保護者 月～金曜日 …

7：00 いちょう学級 猫実☎３５１-１１５１ 入船☎７１１-２３３６ いじめ110番 いじめに関する相談 小・中学生と その保護者 月～金曜日 …

市内にある特別支援学級でも、自校の通常学級との交流のほか、他校の特別支援学級とも交 流を図っています。 市内中学校の特別支援学級の交流を目的に毎年開催さ…

:00 いちょう学級 猫実 ☎３５１－１１５１ 入船 ☎７１１－２３３６ いじめ１１０番 いじめに関する相談 小・中学生と その保護者 …

:00 いちょう学級 猫実 ☎３５１－１１５１ 入船 ☎７１１－２３３６ いじめ１１０番 いじめに関する相談 小・中学生と その保護者 …

3ページ　特別支援学級での「豊かなかかわり」 （PDF 866.0KB） 4ページ　地域で経験できる「豊かなかかわり」 （PDF 1.2MB） …

北小学校に「すまいる学級」が仲間入り！ （PDF 917.6KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問…

ラリンピック　かもめ学級　文部科学大臣優秀教職員表彰 （PDF 649.1KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 …

ージ 特別支援学級開設の紹介（富岡小学校） 青少年補導員の愛称、キャラクターの紹介 相談窓口のご案内 全ページ （PDF 4.6MB） …

ージ 特別支援学級開級のお知らせ（日の出小学校） リモート授業の様子（浦安中学校） 相談窓口のご案内 7ページ　特別支援学級開級のお知らせ、リモ…

年 1または 2 学級抽出 全 30問(小１ 33問) 多肢択一、複数選択 学校配付・回収 小学 4～6年生用 全 38問(小 6 40問…

、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業 アイディア例」（国立教育政策研究所教育課程…

する。 中学年から学級を分割した授業を実施する。 ○「ちばっ子チャレンジ１００」及び「学びの突破口 ガイド」（千葉県教育委員会）の活用 ○「授業アイデア…

全中学校２年生の抽出学級の保護者 教員：市立全小・中学校の教員全員 ＜調査期間 ＞ 平成 2９年６月 2１日～８月 2 日 ●回答者数● ＜保護者＞ 小…

小学６年生 学級の友達との間で話し合う活動を通じて，自分の考えを深めたり， 広げたりすることができていると思いますか。 中学３年…

学校 2 年生の抽出学級の保護者 教員：市立全小中学校の教員全員 ＜調査期間 ＞ 令和元年６月１７日～６月２８日 ●回答者数● ＜保…

学校２ 年生の抽出学級の保 護者 全 72 問 多肢択一式 学校から児童・生 徒を通じて配付・ 回収 小学生保護者975人 中学生保護者…

Ｑ．学校が休校（学級閉鎖）になることについて不安を感じる。 Ｑ．新しい生活様式を…

学校各学年抽出１～２学級の実施であった のに対し、今回調査（令和３年度）より全児童・生徒対象に実施したため、結果の傾向 に多少の差異がある。 ３ 調査期間…

った内容をグループや学級全体で分類整理する学習が有効です。 ・日常的な事象について、必要なデータを収集 し、観点を決めて分類整理できるよ…