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2025年7月12日

郷土博物館による火おこし体験の出前授業が行われました(令和7年6月25日) html

興味・関心を持つ良いきっかけとなりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページに問題点はありまし…

2025年7月12日

クリーンセンター見学を行いました(令和7年6月16日) html

イクルについて考えるきっかけとなり、充実した社会科見学となりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:こ…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

地域を盛り 上げるきっかけとなるものである。 このことから、地域のスポーツイベントなどの開催を支援し、スポーツ関係団体やスポーツ指導 者だけでなくボランテ…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

まちづくりに参画するきっかけとするべく本年度、あらためて本市の抱える地域 課題を見つけ、それぞれの解決に向けたプログラムを展開しています。 今後も、学校、家…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

ートフォンを所持するきっかけの学年となっているようです。特に中学 校への進学が、スマートフォンを所持するタイミングとして多いことがわかります。 増加傾向 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

小学3年生になるのをきっかけに、 勉強に費やす時間が多くなるようです。 また、中学生については、部活動がない場合の過ごし方になりますが、中学生になっ た途…

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

知 っ た き っ か け を 明 確 に し よ う と し た 。 2 「 判 じ 絵 」 が 現 代…

2025年3月17日

表紙 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 2.6MB) pdf

在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7KB) pdf

携わるようになったきっか けは何ですか? 入船小学校「あいあいクラブ」で は、5年前から仕事をしています。 知り合いの紹介がきっかけですが、 子どもた…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

あそ びを広げる「きっかけ」を考えたり、そのため に必要なものを⽤意したりしています。ま た、⼦どもたちが安全にあそべるように、広 場内で使える道具や設…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」 (PDF 1.2MB) pdf

あそ びを広げる「きっかけ」を考えたり、そのため に必要なものを用意したりしています。ま た、子どもたちが安全にあそべるように、広 場内で使える道具や設…

2025年3月17日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

また、この体験 をきっかけに親子で運動施設等を利用してほし いと願っています。90 分のプログラムを3コマ 用意し、運動指導員が指導します。園から運動公 …

2025年3月17日

表紙 「地域の施設で学ぼう!遊ぼう!」(写真:市内施設、教育長コラム) (PDF 1.0MB) pdf

また、この体験 をきっかけに親子で運動施設等を利用してほし いと願っています。90 分のプログラムを3コマ 用意し、運動指導員が指導します。園から運動公 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

トフォンを持つことをきっか けとして、SNS に触れることも多 くなるようです。スマートフォンを 持つことになった子どもたちが、 ネットやメールで嫌な思…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 令和4年度実施浦安市小中学校保護者および教員の教育に関する意識調査 pdf

トフォンを持つことをきっか けとして、SNS に触れることも多 くなるようです。スマートフォンを 持つことになった子どもたちが、 ネットやメールで嫌な思…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

域や社会の課題解決のきっかけづくりをしていくプロジェクトです。 社会経済情勢の変化や市の発展過程で生じてきた課題に、行政や市民等がアートを通じて 現状と課題…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

域や社会の課題解決のきっかけづくりをしていくプロジェクトです。 社会経済情勢の変化や市の発展過程で生じてきた課題に、行政や市民等がアートを通じて 現状と課題…

2025年3月17日

5ページ 浦安スポーツフェア2023 (PDF 653.9KB) pdf

き、スポーツに親しむきっかけづ くりを提供することを目的に、毎年秋に開催しています。 ラグビーユニバーサルホッケー アーチェリー 少林寺拳法

2025年3月17日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

部役員を務めたことをきっ かけに、学校からお声をかけていただ きました。 学校支援コーディネーターのやり がいはどのようなところですか。 室井 中学2…

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