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2026年7月22日

UMIで給食の提供が始まりました(令和7年10月1日) html

分教室UMI(学びの多様化学校)で給食の提供が始まりました。 UMI(学びの多様化学校)は浦安中学校の分教室という位置づけであることから、他の公立学校と同様に…

2026年7月22日

紺綬褒章受章の伝達(令和7年8月29日) html

様が、本市が「学びの多様化学校」を開設することを知り、子どもたちのために活用してほしいと、浦安市に多額の寄付をされたことによるものです。 このページが参考…

2026年8月5日

浦安の教育令和8年版 (PDF 5.3MB) pdf

援については、学びの多様化学校UMIの教育の充実に加え(仮)いちょう学級 第3の整備、さらには、公民館や中央図書館などの社会教育施設を活用するなど個の状 況…

2026年8月7日

市内小・中学校で入学式が行われました(令和8年4月8日・4月9日) html

分教室UMI(学びの多様化学校)では入学の会が行われました。 日の出中学校では103人の新入生が入学し、新入生代表から、これから始まる中学校生活に向けた誓いの…

2026年7月22日

市内小・中学校で入学式が行われました(令和7年4月8日・4月9日) html

分教室UMI(学びの多様化学校)の出航の会(開室式)も行われました。 生徒の皆さんは緊張した面持ちでしたが、徐々にリラックスした表情になり、最後は笑顔を見せる…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

を対象とした「学びの多様化学校 浦安中学校分教室UMI」を開室しました。UMIは、通う生 徒が今後の進路選択や社会的自立に向け、基礎学力の確実な定着を図るとと…

2025年3月17日

4ページ リモートでつながる 世界が広がる (PDF 917.2KB) pdf

もたちの学習機会も多様化しています。 ゲストティーチャーの参加方法を工夫 することによって、多様な方々に参加 していただけます。オンラ…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

抱える課題は複雑化・多様化しており、学校と地域 の連携・協働の重要性が指摘されています。子供や学校の抱える課題の解決、未来を担う子 供たちの豊かな成長のため…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

り巻く環境が複雑化・多様化し、未来を生きる 子どもたちの健やかな成長のために学校と保護者、地域が連携・協力して取り組むことが ますます重要となっています。 …

2025年3月17日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

抱える課題は複雑化・多様化しており、学校と地域 の連携・協働の重要性が指摘されています。子供や学校の抱える課題の解決、未来を担う子 供たちの豊かな成長のため…

2025年3月17日

表紙 教育長コラム「新しい年を迎えて」(写真:第1回浦安クリテリウム) (PDF 584.2KB) pdf

月にいよいよ「学びの多様化学校分教室」が 開室します。本市の不登校児童生徒の出現率は、全国や 県と比較すると低いものの年々増加傾向にあります。 教育委員会…

2025年4月23日

表紙 「令和7年度 浦安市の教育」(写真:各種事業の紹介、教育長コラム) (PDF 727.8KB) pdf

4月8日には学びの多様化学校である、浦安市立浦 安中学校分教室 UMIの「出航の会」を行いました。 海にはたくさんの生き物がいます。 深いところ、浅…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

もたちの学習機会も多様化しています。 ゲストティーチャーの参加⽅法を⼯夫 することによって、多様な⽅々に参加 していただけます。オンラインにすると、 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを通した学びが有効に働くものと期待して います。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 学…

2025年3月17日

表紙 「まちづくりにアートでアプローチ」(写真:アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム) pdf

や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを通した学びが有効に働くものと期待して います。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 学…

2025年4月23日

2ページ 「学校教育推進計画(後期)」「不登校児童生徒への支援の充実」 (PDF 3.7MB) pdf

る生徒が通う「学びの多様化学校」です。中学校卒業後の進路 選択などを支援するため、生徒の実態に配慮し特別に編成した 教育課程により教育を行っています。 U…