支援を検討するための基礎資料とする 調査対象と回答率 調査対象:市立小学校4年生から6年生、市立中学校1年生から3年生 回答率:96.2% 調査方法 各学…
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支援を検討するための基礎資料とする 調査対象と回答率 調査対象:市立小学校4年生から6年生、市立中学校1年生から3年生 回答率:96.2% 調査方法 各学…
ージ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB) 4ページ 生涯スポーツ推進計画 浦安市の公民館 (PDF 664.5…
となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) 4ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 (PDF 619.…
を育むために(写真:ベースボールチャレンジ、教育長コラム) (PDF 1.6MB) 2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組…
ジ 浦安市教育振興基本計画について 浦安市学校教育推進計画について(主体的な学び、健やかな体、自他を尊重する心、豊かなかかわり) 3ページ 浦安市生涯学習…
して、浦安市教育振興基本計画を基に各計画・事業の紹介をしています。また、学校と社会教育施設の連携についても特集しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラ…
生きる力 の育成」の基本目標とし、小中学校の教育を行っている。めざす子ども像のひとつ「豊 かなかかわり(参画・交流・郷土愛・多文化共生)」では、外国などの多様な…
力である。 委員:基礎・基本について説明されているのがよい。 委員:風神雷神は各社掲載されている。 委員:生徒の作品が多く掲載されているのはどれか。 委…
条の規定に基づき、基本的に令和5年度と同一の教科書を採択しなけれ ばならないこととなります。本採択地区協議会は義務教育諸学校の教科用図書の 無償措置に関する法…
のしくなる本ワーク1基本漢字あそび 23 太 郎 次 郎 社 16-4 A02 漢字がたのしくなる本シリーズ 漢字がたのしくなる本ワーク2あわせ漢字あそび 24…
習課 浦安市教育振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づ くり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未…
習課 浦安市教育振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づ くり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未…
もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン)における現在の子どもたちの 状況をとらえ、教育施策の推進に資するために実施しています。 73.6% 68.0%…
策課 浦安市教育振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づ くり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未…
もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン)における現在の子どもたちの 状況をとらえ、教育施策の推進に資するために実施しています。 73.6% 68.0%…
った浦安市教 育振興基本計画を基に、学校教育・生涯学習のさらなる充実に向けて進めてまいります。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 …
もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン)における現在の子供たちの状 況をとらえ、教育施策の推進に資するために実施しています。 ● 友だちへの好意度につ…
った浦安市教 育振興基本計画を基に、学校教育・生涯学習のさらなる充実に向けて進めてまいります。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 …
習課 浦安市教育振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づ くり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未…