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「人は人を幸せにする」 現代社会は、AI が飛躍的に進歩し、これまで人間が 考えたり、創り出したりしてきたことを人工知能が代 わりに行う時代になりました。 世の…

うらやすスタイル 51 号 1 温もりのある教育行政 本年度より教育長に着任しました船紀美江です。 よろしくお願いいたします。 先日、嬉しい出来事がありました。…

行政」 表紙写真：各園・小中学校の活動風景 表紙　「令和6年度　浦安市の教育」（写真：各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム） （PDF 771.4KB） …

する」 表紙写真：各園・小中学校の活動風景 表紙　「さまざまな人とのかかわり」（写真：各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム） （PDF 766.1KB） …

いくために、市内 の園小中学校の保護者を対象にアンケートを行いました。 Ｑ．Web配信となってから今年度の「うらやす スタイル」をご覧になったことはありますか…

・認定こども園・保育園・小・中学校の連携 協力のもとで家庭や地域と連携しながら、就学前から義務教育 ９年間を見通した教育を展開しています。 今回は、その取組の一…

・認定こども園・保育園・小・中学校の連携 協力のもとで家庭や地域と連携しながら、就学前から義務教育 ９年間を見通した教育を展開しています。 今回は、その取組の一…

いくために、市内 の園小中学校の保護者を対象にアンケートを行いました。 Ｑ．Web配信となってから今年度の「うらやす スタイル」をご覧になったことはありますか…

区では、幼稚園・保育園・小・中学校の先生方が「めざす子どもの 姿」を共有し、子どもの「学び」と「育ち」を支え、つなぐ、連携教育を進めて います。 　堀江中学校区…

。 以上のことから、園・小・中学校での異校種交流・体験活動をさらに推進するとともに、放課後異年齢 交流や地域における青少年の交流、様々な体験活動やボランティア活…

認定こども園・ 保育園・小・中学校の教 職員が一堂に会し、各中 学校区における連携・一 貫教育をさらに進めるた めに意見交換や研修会を 行っています。 学びをつ…

・認定こども園・保育園・小・中学校の教職 員が集まり、小学校就学前の幼児期から中学校までの、なめらか な接続を図るための研修や話し合いなどが行われました。 　見…

くために、市内幼 稚園・小・中学校等を会場として、千葉県内の教員向けの授業研究や研究大会を実施します。 ●千葉県算数・数学教育研究大会 10月18日（見明川…

・認定こども園・保育園・小・中学校が連携し、就学前から義務教育の９年 間を見通した、一人一人の子どもの学びと育ちをつなぐ「小中連携・一貫教育」を基盤とした教育を…

認定こども園・ 保育園・小・中学校の教 職員が一堂に会し、各中 学校区における連携・一 貫教育をさらに進めるた めに意見交換や研修会を 行っています。 学びをつ…