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日） までの間、中央図書館1階展示スペースで、教科書展示会を開催しています。 教科書展示会とは、教科書発行法により設けられた制度で、広く市民に教科書を公開する…

ュータールームと学校図書館の機能を統合し、子どもたちがさまざまな情報をより効果的に活用できる場所として市内小学校に順次整備を進めています。 この日は、両校2年…

西村　彩枝子　氏 図書館協議会委員として、図書館活動の推進に尽力 鈴木　孝一　氏 学校教育の振興・本市教育の向上に尽力 梨本　昭子　氏 学校教育の振興…

ナ　郷土博物館　中央図書館　放課後児童交流センター 公民館の紹介 5ページ 学校の子どもたちが施設を利用している様子（クリーンセンター、ブリオベッ…

にオープンした「中央図書館ファブスペース」についての特集を掲載しています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「温もりのある教育行政」 表紙写真：各園・…

三社めぐり隊 中央図書館　ファブスペースイベント 4ページ・5ページ　「うらやす弦楽器体験会2024」、「浦安アートプロジェクト」など （PDF 3.3…

ィマラソン」や、中央図書館の紹介をしています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「新たな気持ちで」 表紙写真：各種事業の写真 表紙　「令和7年度…

··109 ７ 図書館 ································································ 1…

郷土博物館や公民館、図書館を利用している。 33.8% 30.6% 36.1% 34.1% 24.7% 15.6% 33.6% 36.3% 3…

郷土博物館や公民館、図書館を利用したり、講座等に参加したりする 学校だよりやホームページなどで学校に関する情報を得ている 100％ 50％ 0％ 0％ 50…

郷土博物館や公民館、図書館を利用している。 中学 小学 年齢が上がるにつれ公共施設の利用頻度が少なくなっていることがわかります。子ど もたちの発達段階に…

郷土博物館や公民館、図書館を利用したり、講座等に参加したりする 地域の行事に自らが関わる 進んでしている できる限りしている あまりしていない ほとんどして…

理的に解決する（例：図書室利用状況など）。 ○指導資料の活用 ・「ちばのやる気」学習ガイド（千葉県教育委員会発行） ・「授業アイディア例」（国立…

③ 学 校 図 書 館 を 活 用 し 、 適 切 な 図 書 資 料 を 選 択 し て 、 わ か …

つ （仮称）子ども図書館の 整備 子どもの読書活動の拠点 となる「（仮称）子ども 図書館」を整備します。 ▲ （仮称）子ども図書館基本設計 ワーク…

つ （仮称）子ども図書館の 整備 子どもの読書活動の拠点 となる「（仮称）子ども 図書館」を整備します。 ▲ （仮称）子ども図書館基本設計 ワーク…

た。家庭、地域、市立図書館、園、 学校等が相互に連携し、子どもたちが本に親しみ、読書習慣を身に付けられるように子どもたちの読書活動を推進 していきます。 …

校、舞浜小学 校の図書室で働く学校司書の ３名の方にインタビューして みました。 学校司書の仕事を教えて ください 中川　小学校には 図書の時間が…

本の冊数 （子ども図書館市民意識調査H30） ５）悪いことはきちんと叱る ６）子どもの努力をほめる ８）子どもに毎日、朝食を食べさせる 10）学校での…

た。家庭、地域、市立図書館、園、 学校等が相互に連携し、子どもたちが本に親しみ、読書習慣を身に付けられるように子どもたちの読書活動を推進 していきます。 …