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2025年3月17日

2ページ 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性 取り組み紹介 (PDF 1.8MB) pdf

子どもたちの可能性を広げるためには、「豊かなかかわり」を伴った活動が必要です。新しい生活様式の中でも、園や学校は工夫して様々 な教育活動に取り組んでいます。今回…

2025年4月23日

8ページ 「お知らせ」「相談窓口のご案内」 (PDF 322.1KB) pdf

をはじめ、生涯学習の取り組み、地域と 子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報紙 子どものこと、学校のこと、進路のことお気 軽にご相談…

2025年4月23日

2ページ 「学校教育推進計画(後期)」「不登校児童生徒への支援の充実」 (PDF 3.7MB) pdf

本計画に基づいた市の取組をいくつかご紹介します。 ①学ぶ意欲の育成と確かな学力の形成 ②学びの連続性を重視した教育の推進 ③多様な教育的ニーズに応じた支援…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

1)今後の学校教育の取り組みに対する評価  今後、力を入れて行う「必要がある」(「とても必要である」+「まあ必要である」)と感じていることで、 保護者、教員とも…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

の学 校 教 育 の取 組 に対 する評 価 小 ・中 学 生 保 護 者 19 保 護 者 経 年 比 較 …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

さらに、そのような 取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイク ルを確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校におけ…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

(活用)」 【日常の取組】 ○児童の実態を踏まえ、日常生活に必要とされる 「記録・説明・報告・紹介・感想・討論など」の言語 活動を設定 ○声に出して話す活動の日…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

常の授業で心がけたい取組】 ○「基礎・基本」の徹底を図る取組 ・教科書の音読を授業内で必ず行う。 (物語や説明文、詩、短歌、俳句など) ・漢字の反復練習の徹底。…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

策 (1)学校教育の取組に対する満足度 グラフ4-1 上位 5 位(小・中学生保護者) 満足(「とても満足である」+「まあ満足である」)を表示 上位 5 位のう…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

聞の活用など継続的な取り組みが必要です。 「書くこと」経年変化 % 「作文」に関する設問の正答率(記述式) 67.5% 70.7% 67.6%…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

さらに,そのような 取組を通じて,教育に関する継続的な検証改善サイク ルを確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり,学校に…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

1)今後の学校教育の取組に対する必要度 小中学生の保護者は、「外国語教育の充実」等、4項目が共通して必要であると感じている。 小中学校の教員は、「教職員の…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

の学 校 教 育 の取 組 に対 する評 価 小 中 学 生 保 護 者 24 小 中 学 校 教 員 …

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

た、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指導改善に活用し、組織的・継 続的な取組に役立てる。…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

かります。食育などの取組や、給食の調理や配送の工夫などが奏功しているのだと 思われます。また、子ども自身の成長により、様々なものを食べられるようになってい ると…

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

た、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指導改善に活用し、組織的・ 継続的な取組に役立てる。 …

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

、 組織的・継続的な取り組みに役立てる。 〇調査内容 ・教科に関する調査・・・【小学校】国語、算数 【中学校】国語、数学、英語 ・生活習慣や学校環境に関する調査…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

の実現に向けて様々な取り組みを 行っていきます。 健やかな 体 豊かな かかわり 自他を 尊重する 心 道徳科を要とし、「自分の大切 さとともに他の人の大切さを…

2025年3月17日

"2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

の実現に向けて様々な取り組みを 行っていきます。 健やかな 体 豊かな かかわり 自他を 尊重する 心 道徳科を要とし、「自分の大切 さとともに他の人の大切さを…

2025年3月17日

8ページ オリンピック・パラリンピック かもめ学級 文部科学大臣優秀教職員表彰 (PDF 649.1 pdf

をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を 発信していきます。 発行/浦安市教育委員会 浦安市猫実1-1-1 TEL:047-712-6…

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