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2025年4月23日

3ページ 「メディアセンターの整備・活用」「園小中連携・一貫教育の推進」「特別支援教育の推進」 (P pdf

物なども実物大で映し出したりすることができます。令和6年度には、浦安 小学校・入船小学校に整備し、新たな情報の収集や発信の場として、調べ学習や、発表する際などに…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

・CDの購 入、貸し出しに関すること】 【青少年の補導、相談、助言諸活動の支援などに関すること】 【博物館の展示の企画、歴史・民俗・自然などの調査研究などに関す…

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

、 必要な情報を選び出し、面積を求める。 図4において、△ABCと△CEAは合同なので、対応す る辺の長さや角の大きさが等しいことがわかります。 このこと…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

nを100%として算出し,小数第二位を 四捨五入して小数第一位まで示した。このため,全 ての選択肢の回答比率を合計しても100%ちょうど にならない場合がある。…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

100%として算 出 し、小 数 第 二 位 を四 捨 五 入 して小 数 第 一 位 まで示 した。 このため、全 ての選 択 肢 の回 答 比…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

活動を設定 ○声に出して話す活動の日常化 ・教科書を音読(読み方を工夫して)する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

がけたい取組】 ○見出した性質や方法を振り返ったり、説明したり する活動 (例)作図の方法について、図形の性質と関連付け て振り返る。 何をどのように説明すれば…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

抜き出して読んでみると,主語の重要 性をより理解し,自分の文章に生かす ことができるようになります。 (例…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

な 課 題 を 見 出 し 、 多 角 的 に 捉 え さ せ る 。 ④ 問 題 を 批 判 的 に 考 察 し 、 説 明 す る こ と や 、 反 例…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

徒の様々な考えを引き出したり、思考を深めたりするような発問や指導をしている」では、中学 校教員より、小学校教員の方が8.0ポイント高く、思考の深まりについて意識…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

100%として算 出 し、小 数 第 二 位 を四 捨 五 入 して小 数 第 一 位 まで示 した。 このため、すべての選 択 肢 の回 答 比 率 を合…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

。 ・ 書 き 出 し の 言 葉 に 続 け て 、 三 十 字 以 上 、 六 十 字 以 内 に ま と め て 書 く こ と 。 な お 、 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

な中でも、楽しみを見出しながら取り組める活動を 考えていく必要があることがわかります。 63.8% 61.3% 52.5% 43.1% 42.0% 38.2% …

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

る2つの数量を取り 出して、その変化や対応の様子 に着目させる。 ②表、グラフの特徴を見出し、式 と対比させる。 ③x、yの値の変化をもとに、一 次関数の特…

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

言 葉 を 抜 き 出 し て 、 メ モ に 整 理 す る 。 〇 情 報 ご と に 色 を 分 け て 整 理 す る 。 な ど ・ 選 ん だ 情 …

2025年3月17日

5ページ 新しい学習指導要領がスタート (PDF 598.9KB) pdf

▲ 一人一人の意見を出し合い、 社会科でこれから調べたいこ とを決める ▲ 自分の考えを書き、  友達の考えと比較する ▲ 自分の出した指示でコンピュータ 上の…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

▲ 一人一人の意見を出し合い、 社会科でこれから調べたいこ とを決める ▲ 自分の考えを書き、  友達の考えと比較する ▲ 自分の出した指示でコンピュータ 上の…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) pdf

指導、それと本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られるようなものを 薦めています。 山田 中学校で…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

トを必要に応じて貸し出し、誰でも オンライン学習が行えるようにしました。  学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを作成したりする など子どもたちが…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

トを必要に応じて貸し出し、誰でも オンライン学習が行えるようにしました。  学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを作成したりする など子どもたちが…

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