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2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

、語句としての意味や用法を理解しながら 読むように指導する。 ・「話すこと・聞くこと」の学習や、他教科等の学習の中で 同音の漢字や形が似ている漢字などの間…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

をします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアドバイスしたり、担任の先生と相談して 授業の進め方を考えたりします。 浦安の子どもたちのため…

2025年3月17日

5ページ 公民館・郷土博物館に行ってみよう! (PDF 795.8KB) pdf

洗濯体験では洗濯板の使い方を 教わりながら、手ぬぐいをゴシゴシ洗濯しました。この 「昔のくらし体験」は小学3年生を対象としたものです が、それ以外にも昔の…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

やスマートフォンの使 い方 のルール 18 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 19 4.子 どもの放 …

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

帯 電 話 等 の使 い方 のルール 17 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 18 4.浦 安 市…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

表 現 の 使 い 方 に つ い て 指 導 し 、 こ れ ら の 表 現 を 使 っ て 文 章 …

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

辞典や漢字辞典などの使い方を理解する とともに、必要なときにいつでも使える言語環境 を国語科に限らず他教科の学習や日常生活の 中でも整え…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

コ ン の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 (東野小学校)…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

実させるための時間の使い方 小学生保護者はスポーツや家族との時間、中学生保護者は部活動や学習の時間を重要視している。 グラフ4-2 子どもの休日を…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

コ ン の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 (東野小学校)…

2025年4月23日

6ページ・7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 344.3KB) pdf

話やスマートフォンの使い方についてルールを決めていますか。 ※複数回答可 2.4% 21.9% 25.3%50.3% 0.1% 両方持っている…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

をします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアドバイスしたり、担任の先生と相談して 授業の進め方を考えたりします。 浦安の子どもたちのため…

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

リ ) の 使 い 方 を 教 え る 。 ▶ I C T 支 援 員 杉 山 靖 子 さ ん ( 東 野…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

話やスマートフォンの使い方のルールを守っていますか。 7.9 4.9 7.1 8.7 12.…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

話やスマートフォンの使い方について、ルールが決ま っていますか。 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

話やスマートフォンの使い方について、 ルールが決まっていますか。 70.3% 73.3% 74.8% 75.6% 76.1% 75.5% 29.…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

話やスマートフォンの使い方について、ルールが決まって いますか Q ネットやメール、携帯電話やスマートフォンの使い方のルールを守っ…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

リ ) の 使 い 方 を 教 え る 。 ▶ I C T 支 援 員 杉 山 靖 子 さ ん ( 東 野…

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