について保護者や地域住民等に対して説明責任を果 たすことが重要である。また、教科書の採択においては、公正確保の徹底はもとより、 採択に関する説明…
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2025年3月17日
全ページ （PDF 7.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
や保護者、地域の 住民と連携・協力して、 地域全体で子どもを 育てる環境を整えます。 ▲ 車いす体験、高齢者疑似体験等地域 の方の協力のもと、様々な体…
2025年3月17日
2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 （PDF 1.0MB） pdf
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や保護者、地域の 住民と連携・協力して、 地域全体で子どもを 育てる環境を整えます。 ▲ 車いす体験、高齢者疑似体験等地域 の方の協力のもと、様々な体…
2025年3月17日
特別の教育課程の実施状況等について （PDF 182.1KB） pdf
（３）保護者及び地域住民その他の関係者に対する情報提供の状況 ・実施している ・実施していない ＜特記事項＞ 保護者及…
2025年3月17日
平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査（概要版） （PDF 697.8KB） pdf
て、子どもたちや地域住民 に注意を促している」「4) 自治会の地域の人たちは、近所の子どもたちへあいさつや言葉かけをしている」 「8) 子どもたちは自治会が…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
広く保護者や地域 住民が参画できる仕組みです。当事者として、子どもの教育に対する課題や目標を共有 することで、学校を支援する取組が充実するとともに、関わる全…
2025年3月17日
6ページ 浦安市コミュニティ・スクール （PDF 640.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
広く保護者や地域 住民が参画できる仕組みです。当事者として、子どもの教育に対する課題や目標を共有 することで、学校を支援する取組が充実するとともに、関わる全…
2025年3月17日
2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 （ pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
て、広く保護者や地域住民 が参画できる仕組みであるコミュニティ・スクールを令和６年度より全小・中学校でスタートさ せました。 学校地域連携運営協議会※ …
2025年3月17日
教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ （PDF 2.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
て、広く保護者や地域住民 が参画できる仕組みであるコミュニティ・スクールを令和６年度より全小・中学校でスタートさ せました。 学校地域連携運営協議会※ …
