浴衣の着付け教室が開催されました（令和7年7月11日） ページID K1046222 更新日 令和7年7月24日 印刷 …
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2026年8月9日
浦安小学校で郷土学習（盆踊り体験）を行いました（令和7年7月11日） html
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り、子どもたちに振り付けを指導してくださいました。 お手本を見ながら一生懸命に練習し、最後には「炭坑節」・「浦安盆踊り唄」・「花火音頭」の3曲の振り付けをしっ…
2026年8月9日
浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 つながりの器 プレワークショップを東小学校児童育成クラブで実施しました（令和7年4月12日） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 学校情報局 > 令和7年度の学校情報局
イト」で先着順で受け付けます。浦安藝大公式ウェブサイト（外部リンク） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1…
2026年8月9日
全日本中学校陸上競技選手権大会で優勝した岡嶋莉子選手が市長を訪問（令和7年9月8日） html
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こと。 体調に気を付けて、自分のベストを出せるよう、頑張ってください！ このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1…
2026年8月9日
URAYASU文化クラブ活動 第2弾「写真クラブ」が始動しました（令和7年9月20日） html
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に移動し、撮影で気を付けること（プライバシーなど）やカメラの使い方を確認した後、学校敷地内で写真撮影を行いました。 浦安市写真展では2グループに分かれて鑑…
2026年8月9日
令和7年度ふるさとうらやす立志塾が開塾しました（令和7年12月23日） html
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性やまとめる力を身に付けたい」「自分の意見を自信を持って伝えられるようになりたい」など、学校での活動内容などを交えながら、皆さんしっかりと意気込みを発表していま…
2026年8月9日
メディアセンターを活用した講演会を実施しました（令和8年1月15日） html
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れる曲に合わせた振り付けを、子どもたちがお手本を見ながら一生懸命まねしている様子が印象的でした。 講師を務めていただいた宇田川さん、人形劇団ロバ次郎の…
2026年8月9日
浦安小学校で郷土学習（盆踊り体験）を行いました（令和8年7月10日） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 学校情報局 > 令和8年度の学校情報局
り、子どもたちに振り付けを指導してくださいました。 お手本を見ながら手の動きや足の運びを確認し、一生懸命に練習し、少しずつ踊りを覚えていました。 盆踊りの練…
2026年8月5日
浦安の教育令和8年版 （PDF 5.3MB） pdf
自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子ども ・学ぶことの楽しさや喜びを実感し、自ら学び続けている。 ・基礎的・基本的な知識や技能を身に付けてい…
2026年3月13日
令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 781.7KB） pdf
とめるためには、身に付けた知識を理解し、活用 を進めることにより学習内容の整理を促していくことが大切です。こ うした活動を繰り返すことが、学力向上につながり…
2026年5月28日
表紙 「令和8年度 浦安市の教育」（写真：各種事業の紹介、教育長コラム） （PDF 3.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未…
2026年5月28日
教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ （PDF 6.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未…
2026年7月8日
特別の教育課程の実施状況等について （PDF 275.1KB） pdf
重する態度を身に付ける教育の充実を図るため、国際理解教育や英語教育を推進している。 本特例は、早い段階から外国語に慣れ親しみ、遊びの中で外国語によるコミュ…
2025年9月8日
浦安の教育令和7年版 （PDF 5.7MB） pdf
自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子ども ・学ぶことの楽しさや喜びを実感し、自ら学び続けている。 ・基礎的・基本的な知識や技能を身に付けてい…
2025年9月30日
オセロクラブ チラシ （PDF 886.8KB） pdf
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生 参加は随時受け付けています。メールにてご連絡ください。第2回以降からの参加も可能です。 初心者でも、有段者でも大歓迎！ お申込み先 …
2025年10月24日
令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 817.9KB） pdf
他者の発言 と結び付けて自分の考えをまとめることができる かどうかの問題です。 【この問題の理解を促すための手立て】 ・取材メモは「事実」であり、自分の…
2025年11月21日
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.5MB） pdf
の命を守るために気を付けていることが わかります。 33 とても楽しい まあ楽しい あまり楽しくない 全く楽しくないしていないきちんと ている まあしてい…
2025年11月21日
令和4年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 報告書 （PDF 1.1MB） pdf
活動を適 切に位置付けている 95.3% 授業の中でその時間の見通しが持てるよう に提示している 95.3%
2025年11月21日
令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 （PDF 7.0MB） pdf
言語活動を適切に位置付けている 児童生徒の様々な考えを引き出したり、思考を深めたりするような課題の設定や発問をしている 授業の最後に学習したことを振り返る活…
