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2014年11月14日

12ページ 幼稚園と地域の方々との交流、はっぴいはっぴょうかい (PDF 1.8MB) pdf

く だ さ り 、交 流 を 通 し て 子 ど も た ち は 、地 域 の一 員 と し て の 心 情 を は ぐ く ん で い ま す 。 ま た…

2023年10月23日

8ページ 国際交流活動、地域こども相談開設、相談窓口のご案内 (PDF 740.3KB) pdf

校を訪れ生 徒たちと交流しました。千葉県主催の訪日教育旅行 受け入れの一環で、生徒同士の交流を通して、互い の国の文化や生活様式の理解を深めようという事業 にな…

2018年4月18日

表紙 小学校体験交流 (PDF 1.9MB) pdf

を目指した小学校体験交流  市内の全ての中学校区では、それぞれの園や学校の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間近に…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和4年9月第47号) html

央図書館 放課後児童交流センター 公民館の紹介 5ページ 学校の子どもたちが施設を利用している様子(クリーンセンター、ブリオベッカ浦安競技場、文化会館、郷土…

2016年12月12日

4ページ 市制施行35周年記念 平成28年度第31回「はっぴい発表会」 放課後児童交流センターオープ pdf

場 ) 放課後児童交流センターがオープンしました!  市内のすべての小学生が利用でき、プレールームや 学習室を備えた放課後児童交流センターが誕生しまし た。平…

2024年5月2日

うらやすスタイル(平成30年4月第34号) html

表紙 小学校体験交流 (PDF 1.9MB) 2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 (PDF 3.6MB) 6ページ・7ページ 浦安っ子 こ…

2024年5月2日

うらやすスタイル(平成25年3月第18号) html

稚園と地域の方々との交流、はっぴいはっぴょうかい (PDF 1.8MB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの内容は参考にな…

2024年5月2日

うらやすスタイル(平成28年12月第30号) html

発表会」 放課後児童交流センターオープン (PDF 833.5KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの内容は参考になりま…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和6年2月第51号) html

プログラム5 海外交流プログラム URAYASU×ARGENTINE×TURN プログラム6 まちなか展示・トークイベント プログラム7 「ポンプ場」から浦安…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和5年10月第50号) html

8ページ 国際交流活動の紹介(高洲中学校) 地域こども相談開設のお知らせ 相談窓口のご案内 8ページ 国際交流活動、地域こども相談開設、相談窓口のご案内…

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

新たな学び合いの場、交流の場となりますよう取り 組んでまいります。 本年度のテーマは「温もりのある教育行政」。子供 たち、先生たち、市民の皆様一人一人とのかかわ…

2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用対象】 市内在住・在勤・在学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者(中学生以上)の方…

2024年5月1日

表紙 「令和6年度 浦安市の教育」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF 77 pdf

新たな学び合いの場、交流の場となりますよう取り 組んでまいります。 本年度のテーマは「温もりのある教育行政」。子供 たち、先生たち、市民の皆様一人一人とのかかわ…

2023年10月23日

6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 (PDF 655.7KB) pdf

立ちます。このような交流の機 会をつくることにより、未来の観客 を育て、演奏者・市民・ホールの継 続的な関係を築いていくようにして います。主に小学4年生から6…

2023年10月23日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 ( 見…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 ( 見…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

、 お 互 い に 交 流 す る 時 間 を 設 け て 確 認 さ せ ま し ょ う 。 小学校・国語 今 後 の 授 業 改 善 に む け て 中学校…

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

ちが地域 の方々との交流や公園・自然への愛着 を持つことができると感じ、お手伝いを させていただいてよかったと思います。 気を付けていることや意識してい ること…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組と今後の実施予定のプログラムについて紹介します。 浦安藝大公…

2024年2月5日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組と今後の実施予定のプログラムについて紹介します。 浦安藝大公…

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