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2025年8月26日

日の出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) html

ンサートが行われています たくさんのじゃがいもが収穫できました ポスターは美術部の方々が作成しました 今回の収穫祭の準備から運営は、日の出…

2025年8月26日

浦安小学校で郷土学習(盆踊り体験)を行いました(令和7年7月11日) html

の振り付けをしっかりマスターすることができました。 また、「浦安盆踊り唄」と同時期にできた「浦安ばやし」を最初に歌った方であり、浦安小学校の卒業生でもある田中…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

日 岩 上 和 昭和 34 年3月 14 日~昭和 40 年9月 30 日 矢 代 秀 雄 昭和 56 年 11 月9日~平成5年 11 月8日 金 …

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

8日 岩 上 和 昭和34年3月 14 日~昭和 40年9月 30日 嵯 峨 敏 昭和 59 年 10 月1日~昭和 61 年5月 30 日 金 川 義…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

だけでなく、表現の工について丁寧に確認していくことが 必要です。 概要 6 浦安市 (%) 全 国 (%) 差 (ポイント) 76.5 7…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

書を音読(読み方を工して)する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業 …

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

を取り入れるなどの工が必要です。また、正答率が50%未満の児童の割合は全国を下回るものの、お よそ10%存在しています。少人数指導や学習形態の工を通し、個…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

数指導・学習形態を工しましょう 例)学習内容の習熟を図る展開等で、習熟度 別学習を実施する。 ○児童のつまずきの的確な把握をしま…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

画 を 工 す る 。 他学年・他教科で育てる 力 小学校 中学校 全国(公立) H29 H30 H31 話すこと・…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

給食の調理や配送の工などが奏功しているのだと 思われます。また、子ども自身の成長により、様々なものを食べられるようになってい ると考えられます。 7 …

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

、話の組立てなどを工して発表していた」と肯定的に回答した児童生 徒に、教科の平均正答率が高い傾向が見られます。 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

わかりやすい授業を工すること 34.0 0 10 20 30 40 50 60 (%) (%) 41.7 40.3 29.7 27.5 20.…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

わかりやすい授業を工すること 34.0 0 10 20 30 40 50 60 (%) (%) 41.7 40.3 29.7 27.5 20.…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

密接を避けながら、工した教育活動が展開されて います。本の読み聞かせは、ICTを活用し、席に座ったままでも本 の絵が見えるようにしています。郷土博物館が行…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

密接を避けながら、工した教育活動が展開されて います。本の読み聞かせは、ICTを活用し、席に座ったままでも本 の絵が見えるようにしています。郷土博物館が行…

2025年3月17日

表紙 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために(運動会・体育祭の代替行事) (PDF 2.9 pdf

ンクー ルなどを工しながら実施しました。修学旅行は来春の 卒業前に計画している学校もあります。学校を訪問した 際「このコロナ禍で大変な時間を過ごしている…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

るような飾りつけを工して作りました。 教師の指示や他のグループの様子を、パソコンを使って リアルタイムに確認しながら作業を行いました。 他のグループの作…

2025年3月17日

2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (PDF 1.9MB) pdf

ルや場の 設定を工したりしています。  また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して ゲームを行う楽しさを感じられるようにしています。 ▲ チ …

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ンクー ルなどを工しながら実施しました。修学旅行は来春の 卒業前に計画している学校もあります。学校を訪問した 際「このコロナ禍で大変な時間を過ごしている…

2025年3月17日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

少人数の 形態を工し、よりわかる授業・できる授業を推進します。  習熟度別・単純二分割など少人数の形態で学習することにより、 一人一人をよりきめ細やかに…

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