上のことから、学びの連続性を重視した就学前から義務教育９年間を見通した教育や、一人一人に応 じたきめ細かな少人数教育を今後もさらに推進する。また、グローバル化…
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2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
くり 1-2学びの連続性を重視した教育の推進 1-2-1園小中連携・一貫教育の推進 1-2-2学校種間の連携の推進 1-3多様な教育的ニーズに応じた支援…
2025年3月17日
平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査（概要版） （PDF 697.8KB） pdf
の 系 統 性 や 連 続 性 を意識 して いる 17） 習熟の程度やテーマに応じてグループ編成する等 少 人 数 指 導 を 進 め て い る 1…
2025年3月17日
令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
学 び の 連 続 性 を 踏 ま え 、 小 学 校 で の 指 導 内 容 を 確 認 し 、 生 徒…
2025年3月17日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
り、学びや 生活の連続性を意識することで、子どもたちが自信をもって学校生活を送ることを目的 とし、推進しています。 63.6% 60.9% 62.5% …
2025年3月17日
5ページ 中学校で新しい学習指導要領スタート！放課後の子どもたちの居場所づくり （PDF 445.2 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
つくりと働き、生命の連続性などについて理解している 「知識・技能」 ● 観察、実験など科学的に探究する活動を通して、生命の多様性に気付…
2025年3月17日
令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 430.0KB） pdf
委員：小学校との連続性の視点で、小学校と同じ教科書だと、生徒も安心して 習できるのではないか。 委員：東京書籍は扱いやすい。生徒が慣れている。 …
2025年4月23日
3ページ 「メディアセンターの整備・活用」「園小中連携・一貫教育の推進」「特別支援教育の推進」 （P pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和7年度のうらやすスタイル
９ 年間の「学びの連続性」を重視した学習指導を進めてい ます。 3 ↓ こ と が で き ま す 。（ 浦 安 小 ） …
2025年4月23日
2ページ 「学校教育推進計画（後期）」「不登校児童生徒への支援の充実」 （PDF 3.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和7年度のうらやすスタイル
の形成 ②学びの連続性を重視した教育の推進 ③多様な教育的ニーズに応じた支援の充実 ④今日的な教育課題に対応する教育の推進 主体的な学び(知) …
