積極的に参加できる仕組みづくりを目的に、市内中学校2年生を対象に行っているものです。 班ごとに分かれて、仮設トイレの組み立て・撤去、ワンタッチパーテーションの…
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2025年7月2日
浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 つながりの器ワークショップを第27回浦安市民まつりで実施しました（令和7年4月26・27日） html
ト「浦安藝大」の取り組みです。 2日間で約100組、200人の方々にご参加いただきました。 浦安市内の土を混ぜた粘土を、親子で手…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和4年4月第46号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
ラム「2022年はリセット、再スタートの年！」 表紙写真「千葉県教育研究会造形部会 研究発表大会 浦安大会」高洲小学校 2ページ 浦安市教育振興基…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和3年12月第45号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
子どもの可能性 取り組み紹介 （PDF 1.8MB） 3ページ 特別支援学級での「豊かなかかわり」 （PDF 866.0KB） 4ページ 地…
2025年3月17日
浦安の教育令和2年版 （PDF 3.0MB） pdf
ろうとする「太陽」を組み合わせて図案化したものです。 左右に配置された３本の線の変化が、「心の和の広が り」「緑あふれる大地の広がり」「輝く未来への広がり」…
2025年3月17日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
ろうとする「太陽」を組み合わせて図案化したものです。 左右に配置された３本の線の変化が、「心の和の広が り」「緑あふれる大地の広がり」「輝く未来への広がり」…
2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
ろうとする「太陽」を組み合わせて図案化したものです。 左右に配置された３本の線の変化が、「心の和の広が り」「緑あふれる大地の広がり」「輝く未来への広がり」…
2025年3月17日
令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
り、 合同な図形を組み合わせて変形したり する。その中で組み合わせてできた辺 や高さ、元の図形の辺や高さとの対応 に着目できるようにする。 ③図形に…
2025年3月17日
平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査（概要版） （PDF 697.8KB） pdf
今後の学校教育の取り組みに対する評価 今後、力を入れて行う「必要がある」（「とても必要である」＋「まあ必要である」）と感じていることで、 保護者、教員とも…
2025年3月17日
平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査（報告書） （PDF 2.1MB） pdf
全100問 多肢択一式 学校から児童・生徒 を通じて配付・回収 小学生保護者 927人 中学生保護者 276人 教員アンケート 市立全小・中学校の…
2025年3月17日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
」に関する問題 枠組み 評価の観点 問題形式 選択式 短答式 記述式 物質 エネルギー 生命 地球 Ａ区分 Ｂ区分 区分等 平均正答…
2025年3月17日
平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 （PDF 5.3MB） pdf
ルなどに積極的に取り組み 書いた作品を読み合う。 ・「音楽」や「美術」作品についての鑑賞文を書き、作品 と共に展示する。 72 74 76 78 80 …
2025年3月17日
平成30年度浦安市学力調査結果概要 （PDF 5.2MB） pdf
活用など継続的な取り組みが必要です。 「書くこと」経年変化 % 「作文」に関する設問の正答率（記述式） 67.5% 70.7%…
2025年3月17日
平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 3.5MB） pdf
8.0 6.6 枠組み 主として「知識」に関する問題 主として「活用」に関する問題 平均正答率（％） 教 科 全 体 区分等 Ａ区分 物質 エ…
2025年3月17日
令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査（報告書） （PDF 1.1MB） pdf
72 問 多肢択一式 学校から児童・生 徒を通じて配付・ 回収 小学生保護者975人 中学生保護者266人 教員アンケート 市立全小中学校の教…
2025年3月17日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
できるよう、意図的に組み込んでいく必要があります。 16 ３ 友だちや家の人との関係について ＜友だちとの関係＞ Ｑ．学校で友だちと会うのが楽しみだ。 …
2025年3月17日
令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 810.7KB） pdf
組織的・継続的な取り組みに役立てる。 〇調査内容 ・教科に関する調査・・・【小学校】国語、算数 【中学校】国語、数学、英語 ・生活習慣や学校環境に関する調…
2025年3月17日
全ページ （PDF 7.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
現に向けて様々な取り組みを 行っていきます。 健やかな 体 豊かな かかわり 自他を 尊重する 心 道徳科を要とし、「自分の大切 さとともに…
2025年3月17日
2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
現に向けて様々な取り組みを 行っていきます。 健やかな 体 豊かな かかわり 自他を 尊重する 心 道徳科を要とし、「自分の大切 さとともに…
2025年3月17日
8ページ オリンピック・パラリンピック かもめ学級 文部科学大臣優秀教職員表彰 （PDF 649.1 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
向けて様々な 取り組みが行われています。 陸上の短距離で、東京パラリンピッ ク出場を目指す山下千絵選手を招き、 話を聞いたり質問したりしました。 …
