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2025年3月17日

7ページ 特別支援学級開級のお知らせ、リモート授業、相談窓口のご案内 (PDF 1.6MB) pdf

安中2年生の社会科の授業。地理の中国 地方の学習の一環で、山口県周防大島町の 現状を分析し、「地域おこし」の計画を立てま した。浦安と周防大島をICTでつなぎ、…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 夢をつなぐ 社会へつなぐ (PDF 1.9MB) pdf

心を揺さ ぶる特別な授業(全7回)を展開し、未来の浦安を担う子どもたちを育成していま す。今年度については、すでに4回目までを終了し、さらに3つの不思議について…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ともに、外国語活動の授業を行いながら、児童 の学習支援を行っています。複数の先生で授業を展開することで、外国語学習に難しさを 感じている児童は、わからないことを…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.9MB) pdf

好きと回答) 理科の授業の内容はよく分か りますか(よく分かると回答) 理科の授業で学習したことは, 将来,社会に出たときに役に立 つと思いますか(役立つと回答…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

ら 11 月にかけてレクチャーやワークショップ等を4回 実施しました。 参加アーティスト 西尾美也氏(美術家、東京藝術大学准教授) 林央子氏(著述家、編集者) …

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集:人ではぐくむ浦安っ子 (PDF 4.6MB) pdf

園・保育園や小学校で授業 をして、何年か経ってから 「白くま先生!」と声をかけ られることがあります。おぼえ ていてくれると嬉しいし、これか らも関わった子ども…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.1MB) pdf

実施するなど、わかる授 業を展開します。担任と共に体験的な学習を行うことで、 子どもたちの理科に対する興味関心を高め、「理科が楽し い」という子どもを育てていき…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

ら 11 月にかけてレクチャーやワークショップ等を4回 実施しました。 参加アーティスト 西尾美也氏(美術家、東京藝術大学准教授) 林央子氏(著述家、編集者) …

2025年3月17日

令和7年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 (PDF 245.4KB) pdf

得意になる43の基本レッスン イラスト版体育のコツ 21 コ ク ヨ 10-10 A01 かおノート 22 小 学 館 12-2 C01 ドラえもんちずかん1…

2025年3月17日

6ページ・7ページ 浦安っ子 これからの学び方 (PDF 1.2MB) pdf

つなげていきます。 講義を受ける 本を読む 視覚的理解 実演・実験 グループ討論 自ら体験する 人に教える・説明する 学習の定着 (高) ラーニング ピラミッド…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 「確かな学力」の定着をめざして (PDF 938.3KB) pdf

好きと回答) 理科の授業の内容はよく分か りますか(よく分かると回答) 理科の授業で学習したことは, 将来,社会に出たときに役に立 つと思いますか(役立つと回答…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

校でICTを活⽤した授業が 円滑に進むように、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサ…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集:人ではぐくむ浦安っ子 (PDF 4.7MB) pdf

子どもたちが安全に授業を 行えるようアドバイスや 支援を行い、学力向上 を支えています。  学校司書は、子どもたちの読書活動や学習の支援を行い、 「読書好きな…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

います。 実際の授業では担任の先生と一緒に子どもたちの 学習のサポートをします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアドバイスしたり、担任の先生と相談して …

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

る。 • 調査結果を授業改善に生かすとともに、指導方法の改 善を図る資料とし、個に応じた指導や確かな学力の向 上を図る手立ての一助とする。 結果の取り扱いについ…

2025年3月17日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

学習については、他の授業が行われてい るときに、同時に個別で行うため、担任との連携が必要です。ご利用 の際は、お子様の担任にご相談ください。 学 習 支 …

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 (PDF 421.6KB) pdf

委員会が作成し た「授業の構え8ヶ条」、家庭 で実施していただきたい「家 庭学習の手引き」など、具 体的な取組をだれが見ても わかりやすいような標語に して、地…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 豊かな学びの場と教育環境の充実をめざして (PDF 1.1MB) pdf

た。  順天堂大学の講義は、台風の影響により中止となりま したが、了德寺大学では「体幹をきたえよう」をテーマ に、グループを作っていろいろな動きに挑戦しました。…

2025年3月17日

6ページ・7ページ 新学習指導要領で変わる浦安っ子の学び (PDF 2.9MB) pdf

出し合い、よりよい 授業づくりへの取組を進めています。  たとえば、「思いやりは大切」なことはだれもが 知っていることです。しかし、「なぜ大切なの?」「大 切に…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集1 豊かに生きる浦安っ子の育成をめざして (PDF 1.8MB) pdf

小 学 校 で の 授 業 展 開 や 教 師 相 互 の 授 業 参 観 な ど 授 業 を 通 じ た 連 携 が 広 が り つ つ あ り ま す 。 …

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