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理解を深めることをねらいとしています。 この日は、浦安囃子保存会の皆さんにご協力いただき、伝統文化体験を行いました。 保存会の皆さんに「浦安囃子」を演奏…

などを育てることをねらいとしています。 生徒たちはグループに分かれ、16の体験講座の中から2つを受講しました。 目が見えない人の体験とサポート役の体験を…

しさに気づくことをねらいとしています。 12月16日は、美浜南小学校の1年生が郷土博物館を訪れ、さまざまな正月遊びを体験しました。 木ごまにも挑戦しまし…

大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育てうるおいのあるま ちにしましょう。 １．勤労を尊び、健康で若さあふれ…

大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育てうるおいのあるま ちにしましょう。 １．勤労を尊び、健康で若さあふれ…

大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育てうるおいのあるま ちにしましょう。 １．勤労を尊び、健康で若さあふれるま…

とができる」ことをねらいとした設問の正答率は、全国を上回ってい るものの50%に満たない状況です。課題解決のための情報収集の方法を身に付ける必要があります。新…

に、今まで 以上に明るく、より開放的な図書館になりました。 リ ニ ュ ー ア ル オ ー プ ン し た 中 央 図 書 …

れました。提灯で ライトアップされた屋 外展示場は、活気ある昭和 20年代の一番通り（今の堀江のフラワー通り）にタ イムスリップしたような雰囲 気に変…

に、今まで 以上に明るく、より開放的な図書館になりました。 リ ニ ュ ー ア ル オ ー プ ン し た 中 央 図 書 …

習コーナー アップライトのピアノの ある音楽室 開放的なエントランス ウッドデッキで素敵な ひとときを！ 保育室もあります 大集会室の広さは 約…

とか、自転車の無灯火走行を見かけ たら「あかりをつけよう」といった 具合に言葉をかけます。子どもたち の安全、そして地域を見守るために パトロールを…

習コーナー アップライトのピアノの ある音楽室 開放的なエントランス ウッドデッキで素敵な ひとときを！ 保育室もあります 大集会室の広さは 約…

たっ て心身ともに明るく健康でいられるよう、市民がスポーツ に親しみ、スポーツを楽しめる環境の充実を図るととも に、スポーツを通して市民相互が地域で交流で…

子ども教室は、いつも明 かりが灯っている温かいところで す。ここに来れば必ず大人の誰かが いて、誰かと話をして、誰かといる ことができます。大学生も…

には、子どもたちに、明るく笑顔で学校 生活を送ってほしいという先生方の気持ちが 込められています。 　特別な教育的支援を必要とする子どもが、 より身…

いう 考えでは、『明るく幸せな社会づくり』には、寄 与できないという課題を問い詰められているよ うな気がします。 令和４年度は、今なお収束が見えないコロ…

いう 考えでは、『明るく幸せな社会づくり』には、寄 与できないという課題を問い詰められているよ うな気がします。 令和４年度は、今なお収束が見…

富岡公⺠館では、明るく、静かでゆっくり と学習できる「学習コーナー」と、⼩声でな ら、会話し、共に過ごせる「ふれあいコーナ ー」を、予約なしで 利⽤…

富岡公⺠館では、明るく、静かでゆっくり と学習できる「学習コーナー」と、⼩声でな ら、会話し、共に過ごせる「ふれあいコーナ ー」を、予約なしで 利⽤…