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とが大切ですので、 礼儀作法についても指導 しています。礼儀作法を学ぶことはなかなか難しいよう ですが、高学年の児童が手本となり、４年生も一生懸命 練習に取り組…

用方法、使用する際のマナーや エチケットなども合わせて進めていくことが大切となると考えます。 令和元年度 29年度 平成 27年度 令和元年度 29年度 平成 …

しく学び、武道特有の礼儀作 法や心構えについても学ぶことができます。 　武道特有の雰囲気に、はじめは緊張した面持ちでした が、「はじめてでもわかりやすかった。」…

どもの生活（３） マナーをきちんとおぼえよう！ 6 偕 成 社 06-1 Ｚ０１ 子どものマナー図鑑（１） ふだんの生活のマナー 7 学 研 06-2 Ｃ０…

介、３年生向けの面接マナー 講座を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 毎年、明海の丘公園クラブのご 協力で、小学…

用方法、使用する際のマナーや エチケットなども合わせて進めていくことが大切となると考えます。 令和元年度 29年度 平成 27年度 令和元年度 29年度 平成 …

しく学び、武道特有の礼儀作 法や心構えについても学ぶことができます。 　武道特有の雰囲気に、はじめは緊張した面持ちでした が、「はじめてでもわかりやすかった。」…

介、３年生向けの面接マナー 講座を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 毎年、明海の丘公園クラブのご 協力で、小学…

共同⽣活のルール やマナーにかかわる教育・学習の場として利⽤ できます。 施設利⽤時間︓原則 24 時間開館 ⽇帰使⽤︓９︓00〜21︓00 宿泊使⽤︓チェック…

共同⽣活のルール やマナーにかかわる教育・学習の場として利⽤ できます。 施設利⽤時間︓原則 24 時間開館 ⽇帰使⽤︓９︓00〜21︓00 宿泊使⽤︓チェック…

を持っている。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 ・自他のいのちを大切にしている。 ・望ましい生活習慣・食習慣を身に付けている…

自転車の交通ルール・マナーや 自転車の点検の仕方 小学校３年生 　危険な自転車 走行が社会問題 となっているこ とから、スタン トマンによるリ アルな交通事故…

手の状況を優先するマナーを大切にし ます。ドアの前に外国人と立った時、 私たちは「お先にどうぞ」といいま す。それに対して、英語では「After you!」…

に感動する心 ９） 礼 儀 正 し い 態 度 10） 善 悪 を 判 断 し 、 行 動 す る 力 11） 自 他 の い の ち を 大 切 に す る …

手の状況を優先するマナーを大切にし ます。ドアの前に外国人と立った時、 私たちは「お先にどうぞ」といいま す。それに対して、英語では「After you!」…

的に交流する力 8）礼儀正しい態度 19）社会に役立とうとする態度 5）積極的・創造的に挑戦する力 14）犯罪や交通事故から身を守る力 10）いのちを大切にする…

心を持っている。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生…